مجلس إدارة المدرسة يناقش الأهداف الأولية 2024-25 2024-25

مجلس إدارة المدرسة يناقش الأهداف الأولية 2024-25 2024-25

عقد مجلس إدارة مدرسة مينيتونكا اجتماعًا تخطيطيًا لمناقشة الأهداف الأولية للعام الدراسي 2024-25. يضع مجلس الإدارة أهدافه السنوية من خلال عملية تكرارية تتضمن مراجعة التقدم الذي أحرزته المنطقة في تحقيق الأهداف الحالية، والنظر في المدخلات والتعليقات الواردة على مدار العام من الموظفين والطلاب والأسر والمجتمع الأوسع، ومراقبة نتائج الطلاب التي يتم قياسها من خلال التقييمات والأنشطة وبيانات الاستطلاع.

تتماشى الأهداف المقترحة للفترة 2024-25 مع موضوع المقاطعة: "التميز في طريقة عيشنا وقيادتنا وتعلمنا". اقرأ أدناه للحصول على ملخص أعمق لكل عنصر، أو اقرأ الأهداف الأولية بالكامل في حزمة اجتماع مجلس إدارة المدرسة في 4 يناير 2024.

الهدف: التميز في الرفاهية والتواصل والانتماء
ستعطي المنطقة التعليمية الأولوية للصحة النفسية للطلاب، وستساهم بشكل استباقي في رفاهية الطلاب الاجتماعية والعاطفية طوال العام الدراسي، وستجري مسحًا للطلاب لتحديد المجالات التي تحتاج إلى دعم إضافي. وستواصل تنفيذ أنظمة دعم متعددة المستويات والتشاور مع المجلس الاستشاري للصحة النفسية لمدارس مينيتونكا.

ستعمل المدارس على تعميق تنفيذ جهود الانتماء، وتوفير التدريب للموظفين على أفضل الممارسات في بناء العلاقات مع الطلاب، وتحديد الاتجاهات التي تؤثر على مختلف المجموعات السكانية وتحليلها ورصدها والاستجابة لها. كما ستعمل المنطقة التعليمية على زيادة جهود الوقاية من التنمر.  

الهدف: التميز في تعلم الطلاب ودعمهم
ستواصل المنطقة التعليمية زيادة فرص تحسين النتائج الأكاديمية لجميع الطلاب من خلال التركيز على التعليم الشامل عالي الجودة في جميع المقررات الدراسية، بما في ذلك مراقبة التقدم المحرز وتعاون المعلمين. ستوفر تطوير الموظفين لمعالجة المجالات ذات الأولوية، وزيادة تأثير وقت تعاون المعلمين. ستقوم المدارس برصد فعالية البرمجة على جميع المستويات وعبر مجالات المناهج الدراسية وستتخذ خطوات مستنيرة لضمان أن تشمل عملية التحسين المستمر البرمجة للطلاب الذين يتلقون خدمات التعليم الخاص والطلاب الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية والطلاب في تونكا أونلاين.

ستعمل المنطقة التعليمية على تحسين جهود محو أمية الطلاب من خلال التنفيذ المستمر لخطة المنطقة التعليمية المحدثة لمحو الأمية. وستوفر التدريب لجميع المعلمين على أفضل الممارسات في تعليم القراءة، وتقييم المواد الأساسية والتكميلية لمحو الأمية لضمان توافقها مع الممارسات القائمة على البحوث، وضمان فحص جميع الطلاب بحثًا عن العوائق التي تحول دون محو الأمية في وقت مبكر من العملية التعليمية، ومراقبة نمو الطلاب لمعرفة تأثير التدخلات والتسريع. 

ستستمر المنطقة في توسيع فرص الطلاب من خلال برمجة برامج VANTAGE للدراسات المهنية المتقدمة وMOMENTUM للتصميم والحرف الماهرة لتلبية الاحتياجات المستقبلية للطلاب. بالإضافة إلى ذلك، ستعمل على تحسين برمجة المدارس الإعدادية من خلال تنفيذ التوصيات الصادرة عن تدقيق المدرسة الإعدادية.

الهدف: التميز في القيادة والدعم التنظيمي
سيضمن قادة المنطقة الاستقرار المالي والاستدامة المالية على المدى الطويل لمدارس مينيتونكا العامة من خلال التوصية بالتعديلات التي ستؤثر على الاستقرار المالي على المدى القصير والطويل، بما في ذلك التعديلات المحتملة على التسجيل، وتخفيض النفقات، والدعوة إلى إجراء تغييرات تشريعية من شأنها معالجة النقص في التمويل، وغيرها من الحلول.

ستعالج المقاطعة تحديات التوظيف من خلال تعزيز التركيز على توظيف المعلمين والموظفين المتميزين والاحتفاظ بهم، بما في ذلك الجهود المبذولة لخلق قوة عاملة ممثلة من شأنها إثراء بيئة التعلم لجميع الطلاب.

ستضمن المنطقة أيضًا تلبية المرافق للاحتياجات الحالية والمستقبلية للطلاب. وستقوم بإنشاء وتنفيذ فريق عمل معني بالمرافق، وإجراء تقييم لاحتياجات تخطيط المرافق وجمع التوصيات لتلبية الاحتياجات الحالية والمستقبلية للبرامج الأكاديمية والمناهج الدراسية المشتركة.

ستضمن المقاطعة تقديم وجبات عالية الجودة من خلال الاستمرار في تنفيذ تشريعات الوجبات المجانية التي تمت الموافقة عليها مؤخرًا، بما في ذلك وجبة الإفطار. 

أخيرًا، ستواصل المنطقة ومجلس الإدارة بناء ثقة المجتمع من خلال إعلام ناخبي المنطقة والتواصل معهم من خلال فرص وجهود التوعية والمشاركة. وسوف تخلق فرص مشاركة شخصية جديدة لأفراد المجتمع للتواصل مع قيادة المنطقة ومجلس إدارة المدرسة، واستطلاع آراء السكان والعائلات والطلاب والموظفين حول تجاربهم ومشاعرهم فيما يتعلق بالمنطقة، وسوف تعالج أي تحديات.

سيتم تقييم سياسات وإجراءات المنطقة المتعلقة بالمشاركة المجتمعية، وسيتم رفع مستوى صوت الطلاب.

الخطوات التالية في تحديد الأهداف
سيعيد مجلس الإدارة النظر في الأهداف المقترحة في جلسة تخطيط هذا الربيع وسيناقش المدخلات التي تلقاها بشأن مسودة الأهداف في ذلك الوقت. لمشاركة المدخلات مع مجلس الإدارة حول مسودة الأهداف، أرسل تلك الملاحظات إلى communications@minnetonkaschools.org 

ابق على اطلاع على آخر المستجدات بشأن التقدم المحرز في تحقيق الأهداف
إذا كنت ترغب في التسجيل لتلقي رسائل البريد الإلكتروني الشهرية الخاصة بأخبار مجلس إدارة المدرسة، والتي تلخص محتوى الاجتماعات الدورية لمجلس إدارة المدرسة، املأ نموذج الاتصال هذا. لمشاركة مدخلاتك فيما يتعلق بالأهداف المقترحة، أرسل بريدًا إلكترونيًا communications@minnetonkaschools.org.