تعلم القراءة هو إشعال النار. كل مقطع لفظي يتم توضيحه هو شرارة. - فيكتور هوغو

في شهر يونيو من كل عام ، تقدم المناطق التعليمية في مينيسوتا خطة محلية لمحو الأمية جنبا إلى جنب مع بيانات تقييم معرفة القراءة والكتابة إلى وزارة التعليم في مينيسوتا بموجب تشريع القراءة الجيدة للصف الثالث.

في 24 مايو 2023 ، تم تمرير قانون مينيسوتا للقراءة لضمان التطوير الأكاديمي ، المعروف باسم قانون READ ، وتوقيعه ليصبح قانونا من قبل الحاكم تيم والز. وقد حل هذا محل التشريع السابق. الهدف من قانون READ هو أن يقرأ كل طفل في مينيسوتا على مستوى الصف (أو أعلى) كل عام ، بدءا من رياض الأطفال ، ودعم المتعلمين متعددي اللغات والطلاب الذين يتلقون خدمات التعليم الخاص في تحقيق أهداف القراءة الفردية الخاصة بهم. إن هدف وأولوية مدارس مينيتونكا هو ضمان تطوير كل طفل لمستوى عال من الكفاءة في معرفة القراءة والكتابة.

كجزء من هذا الالتزام ، ستقوم المنطقة بمراجعة ومواءمة خطة محو الأمية المحلية وفقا لنموذج وإرشادات قانون READ الجديد الذي ستوفره وزارة التعليم في مينيسوتا في مارس 2024. مطلوب استخدام القالب لكل خطة لمحو الأمية على مستوى الولاية ويجب على المقاطعات تطوير هذه الخطط الجديدة بحلول 15 يونيو 2024 ، وفقا لإرشادات قانون القراءة.

إدراكا للدور المحوري لمحو الأمية في نجاح الطالب ، تعمل المنطقة باستمرار على تعزيز الممارسات التعليمية لتعزيز مهارات القراءة والكتابة القوية في القراءة والكتابة والتحدث والاستماع. يؤكد النهج المستخدم في مدارس مينيتونكا على التعليم المصمم والمنهجي والصريح الذي يعزز تطوير اللغة الشفوية والوعي الصوتي والصوتيات والطلاقة والمفردات والفهم لجميع الطلاب. يتم دعم نجاح هذا النهج التعليمي من خلال التعلم المهني المستمر للمعلمين في ممارسات محو الأمية القائمة على الأدلة. تم تصميم منهج المنطقة ليتماشى مع المعايير الأكاديمية لمينيسوتا ، مع التركيز على المهارات الأساسية في القراءة والكتابة والتواصل ، وتعزيز تنمية معرفة القراءة والكتابة والنمو طوال الرحلة التعليمية للطالب. من تنمية المهارات الأساسية إلى تطبيق مهارات القراءة والكتابة الخاصة بالانضباط ، فإن خطة محو الأمية المحلية مكرسة لنجاح كل طالب.