في الفترة من 2 إلى 6 مارس، تنضم مدارس مينيتونكا إلى المدارس والمنظمات في جميع أنحاء البلاد للاحتفال بالأسبوع الوطني للعمل الاجتماعي المدرسي. يساعد الأخصائيون الاجتماعيون في المدارس على ضمان شعور كل طفل بالأمان والدعم والاستعداد للتعلم. ومن خلال تعزيز العلاقات القوية وخلق بيئات رعاية وشاملة، فإنهم يمكّنون الطلاب من النمو والتغلب على التحديات وتحقيق أهدافهم.

ليز واردن هي أخصائية اجتماعية مدرسية في مدرسة سكينيك هايتس الابتدائية، حيث تعمل منذ تسع سنوات. أوضحت واردن قائلة: «لقد تطور دوري بمرور الوقت تبعًا لاحتياجات مجتمع مدرستنا. وما زلت أركز على ربط الطلاب والأسر بالموارد المفيدة، لكنني أصبحت أيضًا أكثر انخراطًا في العمل الاستباقي على مستوى النظام — من خلال التعاون مع الموظفين لتعزيز المناخ المدرسي والدعم المتاح لدينا».

يتعاون الأخصائيون الاجتماعيون في المدارس مع المعلمين والموظفين في مدارسنا لضمان شعور الطلاب بالدعم والأمان والطمأنينة، ومساعدتهم على مراقبة صحتهم النفسية وتحسينها من خلال تزويدهم بالموارد اللازمة لدعم نجاحهم. 

وتابع واردن قائلاً: «يتفاجأ الكثيرون بمدى اتساع نطاق العمل الاجتماعي المدرسي. فنحن ننظر إلى الأنظمة الشاملة التي تؤثر على نجاح الطلاب. والأخصائيون الاجتماعيون المدرسيون هم متخصصون مدربون في مجال الصحة النفسية يعملون على دعم الرفاهية الاجتماعية والعاطفية للطلاب، ويساعدون في معالجة المشكلات السلوكية والأكاديمية، ويتشاورون مع المعلمين والإداريين، ويربطون الأسر بموارد المجتمع المحلي».

شكراً لكم، أيها الأخصائيون الاجتماعيون في المدارس، على كل ما تبذلونه من أجل مجتمعنا!