في وقت سابق من هذا العام الدراسي، قدمت مؤسسة مدارس مينيتونكا العامة منحة بقيمة 100,000 دولار إلى مدارس مينيتونكا العامة لشراء كتب قراءة قابلة للفك، وهي مورد يهدف إلى دعم تعليم القراءة والكتابة للمتعلمين الصغار. تُستخدم كتب القراءة القابلة للفك في فصول الانغماس اللغوي باللغتين الإنجليزية والإسبانية من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني، وهي كتب مصممة لتمكين الطلاب من تطبيق ما تعلموه من قواعد الصوتيات على القراءة الفعلية. وستؤثر الكتب البالغ عددها 35,292 كتابًا التي تم الحصول عليها من خلال هذه المنحة على عدد لا يحصى من الطلاب في جميع المدارس الابتدائية لسنوات قادمة.  

وقالت نائبة مدير التعليم الدكتورة إيمي لادو: «تتوافق كتب القراءة الميسرة مع البرامج التدريبية المهنية التي انخرط فيها معلمونا بشكل مكثف على مدار العامين الماضيين، وذلك في إطار دعم جهودنا الرامية إلى ضمان وصول كل طالب إلى مستوى القراءة المطلوب في صفه الدراسي أو تجاوزه في أقرب وقت ممكن». 

وقد جعلت الطبيعة الواسعة النطاق لهذا المورد من هذه الهبة خيارًا مناسبًا تمامًا لتقديم الدعم من قبل مؤسسة مدارس مينيتونكا العامة. قالت جيل هاو، المديرة التنفيذية لمؤسسة مدارس مينيتونكا العامة: "تعمل لجنة الهبات التابعة للمؤسسة عن كثب مع المنطقة التعليمية للبحث عن مشاريع مبتكرة طويلة الأجل تستوفي معايير صندوق مشاريع الهبات التابع للمؤسسة". "يقوم مجلس أمناء المؤسسة بتقييم المشاريع ومناقشتها واتخاذ قرار بشأن المشاريع الأكثر ملاءمة والتي تحقق مهمة ورؤية المؤسسة." 

تلقّت المؤسسة على مدى عدة سنوات طلبات متكررة للحصول على كتب قراءة سهلة الفهم من خلال برنامج «منح المعلمين» التابع لها، مما سلط الضوء على فرصة توفير هذه الموارد بشكل استراتيجي على مستوى المنطقة التعليمية بأكملها. وقال تروون داودز، رئيس مجلس أمناء مؤسسة مدارس مينيتونكا العامة: «رأينا أن هذا قد يكون شيئًا يمكننا تقديمه للمنطقة التعليمية بأكملها». «ومن خلال تقديم منحة بقيمة 100,000 دولار لهذا البرنامج، نتمكن من إحداث تأثير إيجابي على عملية التعلم لدى كل طالب تقريبًا». 

وبمجرد توفير التمويل، تم اختيار كتب القراءة القابلة للفك بشكل متعمد بحيث تتوافق مع المهارات الصوتية المحددة المضمنة في المنهج الدراسي لمدارس مينيتونكا العامة. وتتوافق موارد القراءة التكميلية هذه مع قانون «READ» الصادر عن ولاية مينيسوتا، مما يثري ويوسع نطاق الطرق التي يمكن للمعلمين من خلالها التواصل مع الطلاب لدعم أهدافهم في مجال القراءة. 

في الفصل الدراسي الأول من استخدامها، بدأت كتب القراءة هذه تُحدث تأثيرًا ملموسًا في الفصول الدراسية. وقال هاو: «نشعر بالتفاؤل إزاء التعليقات التي تلقيناها من المعلمين والطلاب، ونحن متحمسون لتزويد أولياء الأمور في المنطقة التعليمية بفرصة الاطلاع على مدى تأثير هذه المواد على طلاب مينيتونكا الحاليين والمستقبليين». انقر هنا لمشاهدة فيديو عن كتب القراءة القابلة للفك واطلع على عملية التعلم لدى الطلاب.

قالت الدكتورة لادو: «نحن، بصفتنا منطقة تعليمية، نقدر شراكة المؤسسة ودعمها لجهودنا تقديرًا كبيرًا». «لولا هذا الكرم، لكان توفير الأدوات اللازمة لكل معلم لتلبية احتياجات كل طالب ودعمها عملية تستغرق وقتًا أطول. بدءًا من المنح السنوية للمعلمين التي تجلب الابتكارات إلى الفصول الدراسية وصولاً إلى التبرعات الكبيرة للهبات، تعمل المؤسسة على الارتقاء بعملنا لتوفير تجارب تعليمية متميزة لا مثيل لها للطلاب». 

لمعرفة المزيد عن الدعم المستمر الذي تقدمه مؤسسة مدارس مينيتونكا العامة للابتكار في مجال التعليم، يرجى زيارة الموقع minnetonkafoundation.com