للسنة الحادية عشرة على التوالي، تم تكريم مدارس مينيتونكا العامة بجائزة أفضل المجتمعات لتعليم الموسيقى من مؤسسة الرابطة الوطنية لتجار الموسيقى (NAMM)، تقديرًا لالتزام المنطقة المتميز بتعليم الموسيقى. 

تحتفل NAMM بالمدارس والمعلمين وقادة المجتمع لجهودهم القوية في دعم التعليم الموسيقي ودمج العديد من حصص الموسيقى المتنوعة والمتقدمة في المناهج الدراسية الأساسية للمدرسة.

يقوم برنامج أفضل المجتمعات لتعليم الموسيقى بتقييم المدارس والمناطق التعليمية على أساس التمويل وتوظيف المعلمين المؤهلين تأهيلاً عالياً والالتزام بالمعايير والوصول إلى تعليم الموسيقى. من خلال هذا التقييم الدقيق، يكرم برنامج NAMM أفضل المدارس في البلاد في مجال تعليم الموسيقى.

قال ديفيد لو، المشرف على مدارس مينيتونكا العامة: "أنا فخور جدًا بمعلمينا وطلابنا ومجتمعنا لحصولهم على هذا التكريم". "إن التكريم لأكثر من عقد من الزمان هو شهادة على التفاني والالتزام طويل الأمد لمعلمينا وقادة مدارسنا في دعم سعي الطلاب المستمر للتميز، ليس فقط في الموسيقى، ولكن أيضًا في تطورهم الأكاديمي والاجتماعي والعاطفي الذي يدعمه تعليم الموسيقى." 

شاركت مؤسسة NAMM في بيان صحفي حول هذا التكريم:

"تستمر الأبحاث في مجال التعليم الموسيقي في إظهار فوائد تعليمية/إدراكية ومهارات اجتماعية للأطفال الذين يصنعون الموسيقى. فمهارات الاستماع اليومية أقوى لدى الأطفال المدربين موسيقيًا من أولئك الذين لم يتلقوا تدريبًا موسيقيًا. وبشكل ملحوظ، ترتبط مهارات الاستماع ارتباطًا وثيقًا بالقدرة على: إدراك الكلام في خلفية صاخبة، والانتباه وحفظ الأصوات في الذاكرة. وفي مرحلة لاحقة من الحياة، يُظهر الأفراد الذين تلقوا دروسًا في الموسيقى في طفولتهم معالجة عصبية أقوى للأصوات؛ كما يُظهر الشباب وحتى كبار السن الذين لم يعزفوا على آلة موسيقية لمدة تصل إلى 50 عامًا معالجة عصبية معززة مقارنة بأقرانهم. تشمل الفوائد الاجتماعية لتعلم الموسيقى حل النزاعات ومهارات العمل الجماعي وكيفية إعطاء وتلقي النقد البناء."

تتشرف مدارس مينيتونكا بالحصول على هذا التكريم وتعمل باستمرار على إلهام الطلاب للتفوق في تعليم الموسيقى والفنون.