منحت مؤسسة الرابطة الوطنية لتجار الموسيقى (NAMM) مدارس مينيتونكا العامة جائزة أفضل المجتمعات المرموقة لتعليم الموسيقى. وهذه هي المرة^{الثامنة} على التوالي التي تحصل فيها مينيتونكا على هذه الجائزة!

تكرّم مؤسسة NAMM المدارس والمعلمين وقادة المجتمع لجهودهم المتميزة في دعم التعليم الموسيقي ودمج العديد من دروس الموسيقى المتنوعة والمتقدمة في المناهج الدراسية الأساسية للمدرسة. تستمر الأبحاث في مجال التعليم الموسيقي في إظهار الفوائد التعليمية/المعرفية والمهارات الاجتماعية للأطفال الذين يصنعون الموسيقى. بعد عامين من التعليم الموسيقي، وجدت الأبحاث أن المشاركين أظهروا تحسنًا أكبر في كيفية معالجة الدماغ لدرجات الكلام والقراءة مقارنة بأقرانهم الأقل مشاركة في التعليم الموسيقي، وأن الطلاب الذين يشاركون في الموسيقى ليسوا أكثر عرضة للتخرج من المدرسة الثانوية فحسب، بل أيضًا للالتحاق بالجامعة أيضًا. إن مهارات الاستماع اليومية أقوى لدى الأطفال المدربين موسيقيًا من أولئك الذين لم يتلقوا تدريبًا موسيقيًا. ومن الجدير بالذكر أن مهارات الاستماع ترتبط ارتباطًا وثيقًا بالقدرة على: إدراك الكلام في خلفية صاخبة، والانتباه، وحفظ الأصوات في الذاكرة. وفي مرحلة لاحقة من العمر، يُظهر الأفراد الذين تلقوا دروسًا في الموسيقى في طفولتهم معالجة عصبية أقوى للأصوات؛ كما يُظهر الشباب وحتى كبار السن الذين لم يعزفوا على آلة موسيقية لمدة تصل إلى 50 عامًا معالجة عصبية معززة مقارنة بأقرانهم. ناهيك عن الفوائد الاجتماعية التي تشمل حل النزاعات ومهارات العمل الجماعي وكيفية إعطاء النقد البنّاء وتلقي النقد البنّاء.

يقوم برنامج أفضل المجتمعات لتعليم الموسيقى بتقييم المدارس والمناطق التعليمية على أساس التمويل وتوظيف المعلمين المؤهلين تأهيلاً عالياً والالتزام بالمعايير والوصول إلى تعليم الموسيقى. من خلال هذا التقييم الدقيق، يكرم برنامج NAMM أفضل المدارس في البلاد في مجال تعليم الموسيقى.

تتشرف مدارس مينيتونكا بحصولها على هذا التكريم وتخطط لمواصلة إلهام الطلاب للتفوق في تعليم الموسيقى والفنون.