شارك طلاب الصف الثامن في كلية الشرق الأوسط مؤخرًا في يوم المهنة، وهو حدث يتيح لهم الفرصة لاستكشاف اهتماماتهم وخياراتهم المهنية المستقبلية. وبحضور أكثر من 50 متخصصًا متطوعًا لتقديم عروض على مدار اليوم، تلقى الطلاب جدولاً زمنيًا فرديًا يتألف من سبع جلسات للمتحدثين، العديد منهم من مجالات ومجالات دراسية مختلفة. 

"يرتبط يوم المهنة بمهمتنا المتمثلة في تنمية شغف الطلاب وفضولهم لمستقبلهم بعد التخرج. نحن نربط هذا الحدث بمعاييرنا الإرشادية التنموية لاستكشاف المهن"، قالت دون بروزيهوف، مستشارة الصف الثامن والمنظم الرئيسي ليوم المهنة. قبل حضور هذا الحدث، أكمل الطلاب جردًا مهنيًا عبر "مفتاح المهنة"، وأخذوا في الاعتبار الخيارات التي اختاروها في هذا التقييم عند إدراج مجالات الاهتمام في هذا الحدث. 

استغرقت الفعالية نفسها يومًا دراسيًا كاملاً تقريبًا، مما أتاح للطلاب الوقت للاستماع إلى مجموعة متنوعة من المتحدثين بالإضافة إلى التفكير في المعلومات المقدمة في كل جلسة مدتها 25 دقيقة. في البيئة المألوفة لفصول وزارة التربية والتعليم، وبدعم إضافي من المعلمين المشرفين، تمكن طلاب الصف الثامن من الاسترخاء والاستثمار الكامل في العروض التقديمية. كما قام العديد من المتحدثين بإعداد أنشطة تفاعلية بالإضافة إلى عروضهم التقديمية، مما ساعد على تعزيز الأجواء الإيجابية التي تركز على النمو. 

وقالت بروزيهوف: "أفاد الطلاب بأنهم تعلموا من تجارب المهن التي يهتمون بها وكذلك تعلموا عن بعض المجالات التي لا تناسبهم. وقد وجد العديد من المتحدثين أن اليوم كان قيماً أيضاً؛ حيث أفادوا بأنهم استمتعوا بأسئلة الطلاب ومشاركتهم. كما سأل المتحدثون أيضًا عما إذا كان بإمكانهم الاستماع إلى متحدثين آخرين خلال جلساتهم خارج أوقات الراحة." 

بعد توقفه مؤقتًا لمدة ثلاث سنوات، عاد يوم المهنة بأثر أكبر. "أعتقد أن الطلاب بشكل عام أصبح لديهم فهم أكبر للحياة بعد المدرسة الثانوية والكلية. وقد أجرى بعضهم اتصالات مع أحد المحترفين قد تنتقل إلى التدريب الداخلي أو التوجيه. وبالإضافة إلى ذلك، تواصل أعضاء هيئة التدريس لدينا مع بعض المتحدثين لدعوتهم لمواصلة مشاركة مجالهم في الفصول الدراسية، لا سيما في مجال العلوم". "إن الروابط التي يتم إجراؤها بين مجتمع وزارة التربية والتعليم العالي ومجتمع المهنيين المحليين هي ميزة لا يمكن إغفالها."