لاحظت وفرة من الفضاء المفتوح في الغابات مدرسة مرتفعات ذات المناظر الخلابة الابتدائية، معلم رياض الأطفال ومنسق الغابات المدرسة ايمي ألتنبورغ رأى فرصة ذهبية واغتنمت ذلك. 

في يوليو الماضي، نظمت ألتنبورغ فريقا من مجتمع مينيتونكا وخارجه للمساعدة في تحويل تلك المساحة إلى حديقة أرجوحة للطلاب للاستمتاع بها بمجرد بدء العام الدراسي. 

وقال ألتنبورغ: "نحن محظوظون للغاية لإتاحة هذه المساحة لنا في ملاعب المدرسة. "كانت أولويتي الأولى هي الحصول على المزيد من الطلاب هناك."

كما شارك في المشروع سام غوسمان (هوبكنز '21)، كشاف النسر المسؤول عن استكمال هذا المشروع. وكان يرافقه بول هوكر، قائد الكشافة وأحد الوالدين مينيتونكا، فضلا عن أصدقائه ووالديه وجده ومختلف أفراد المجتمع الآخرين. والده، بيتر غوسمان، هو مدرب التكنولوجيا التعليمية في مدارس مينيتونكا المتوسطة في الشرق.

تبحث عن متطوعين للمساعدة في إعداد وتركيب الأراجيح، استخدم سام التطبيق المجاور Nextdoor للعثور على المناظر الطبيعية المتقاعدين، توماس مودين، للمساعدة في المشروع. تبرع مودين بوقته ومعداته، وساعد في حفر ثقوب في الأرض من أجل تثبيت الأعمدة الخشبية التي من شأنها أن تحمل الأراجيح. كما جند سام مساعدة من طاقم بناء مينيتونكا والأراضي، بقيادة جيم ماكان، لجز أسفل الفضاء ونشر رقائق الخشب في المنطقة. 

وقال ألتنبورغ: "كان إشراك المجتمع المحلي في هذا المشروع جانبا رائعا حقا من هذا. بالإضافة إلى أفراد المجتمع السخي الذين تبرعوا بوقتهم ، قدمت منطقة التجارة التفضيلية في مرتفعات المناظر الطبيعية الخلابة للفريق منحة لإكمال هذا المشروع. 

مع كل الآفاق المثيرة التي تقدمها حديقة الأرجوحة ، تعتقد ألتنبورغ أن إضافتها إلى غابة المدرسة ستسمح بتجارب تعليمية أكثر ثراء.

"الفصول الدراسية تفعل أشياء مثل إسقاط كل شيء وقراءة [عزيزي]، ونحن نريد أن نشجع الفصول الدراسية على اتخاذ [كتبهم] وصولا الى الغابة وشنق في أرجوحة! يمكن للطلاب أيضا أخذ أجهزة iPad الخاصة بهم إلى هناك ، أو التقاط بعض الصور ، أو الحصول على بعض وقت الفراغ". "للحصول على تجربة الكتابة، يمكن للأطفال الأكبر سنا أخذ مجلاتهم والقيام ببعض الكتابة في الأراجيح - الاحتمالات لا حصر لها."

اكتملت الآن بعد شهر من العمل الشاق والإعداد ، حديقة أرجوحة جاهزة للاستخدام! شكرا لجميع أفراد المجتمع الذين جعلوا هذا المشروع ممكنا.

صور مجاملة من ايمي ألتنبورغ