شارك طلاب مدرسة ديب هافن الابتدائية في أحدث فعالية "الحافلة السلمية" الشهر الماضي. الهدف من الاجتماع على مستوى المدرسة، والذي شارك فيه المعلمون والموظفون وسائقو الحافلات بالإضافة إلى الطلاب، هو تعزيز بيئة لطيفة ومحترمة في الحافلات المدرسية. تحدثت كورتني لويناشان، إحدى المعلمات في مدرسة ديب هافن الابتدائية التي ساعدت في تنسيق الحدث، عن تأثير برنامج "الحافلة السلمية". 

وقالت: "حافلة السلام هو برنامج مصمم للمدرسة بأكملها للاجتماع في مجموعات الحافلات الخاصة بهم بهدف خلق مجتمع واحترام بين سائقي الحافلات والطلاب".

يتمحور كل اجتماع حول خطة درس فريدة من نوعها، حيث يتعاون الطلاب والموظفون للوصول إلى نتيجة مرضية. قالت لويناشان: "يتمحور الاجتماع الثاني، هذا الأسبوع، حول العصف الذهني للمشاكل التي تحدث في الحافلة وإيجاد حلول لها معًا. إنه لأمر رائع أن يشارك سائق الحافلة أثناء مناقشة المشاكل ومشاهدتهم وهم ينفذون حلولهم في الأسبوع التالي."

عمل المعلمون والموظفون وسائقو الحافلات معًا لقيادة مجموعات تصل إلى 60 طالبًا، حيث تم جمع الطلاب الأكبر سنًا مع الطلاب الأصغر سنًا للمساعدة في إقامة علاقات إرشادية إيجابية. تعرّف الطلاب على بعضهم البعض للتعرف على بعضهم البعض، كما أتيحت لهم الفرصة لمعرفة المزيد عن سائق الحافلة، مما خلق بشكل عام بيئة ممتعة ومألوفة. 

من خلال المشاركة في اجتماعات "حافلة السلام"، يمكن للطلاب تكوين علاقات جديدة مع من هم في مجموعات حافلاتهم. تسمح الأنشطة التفاعلية والنبرة الإيجابية التي تحافظ عليها الدروس بتعزيز الشعور بالانتماء للمجتمع والصداقة بين الطلاب، بينما تزيد الدروس نفسها من وعي الطلاب بالتنمر وغيره من السلوكيات غير اللائقة في الحافلة المدرسية ودور الطلاب في منع حدوثها. يشجع البرنامج الطلاب على أخذ ما تعلموه خلال الاجتماع وبذل الجهد لبناء بيئة لطيفة للجميع، سواء في حافلاتهم المدرسية أو في مجالات أخرى من حياتهم.