إما معلمو مركز الكتابة، كريستا هيتشكوك وشانون بوتشنر، أو أحد مدربي طلابنا. مدربونا هم من كبار السن، والناشئين، وفي السنة الثانية الذين هم مدربون جيدا على الاستماع، وتوجيه، وطرح الأسئلة التي سوف تساعدك على تحسين ورقتك. سنزوجك مع مدرب أكمل درجتك، أو يمكنك طلب مقابلة أحد الموظفين. يجتمع جميع كبار السن مع موظفي مركز الكتابة.

مركز الكتابة مفتوح من 7 .m-3:15 م.m. يمكنك تحديد موعد أو هبوط خلال ساعة الصفر، أو خلال ساعة الغداء، أو بعد المدرسة. يجب أن يكون لديك تصريح من معلمك ليأتي إلى مركز الكتابة خلال فترة الفصل.

واسمحوا لنا أن نعرف ما تريد أن تعمل على، ونحن نطرح الأسئلة وتقديم اقتراحات. إذا كنت قد بدأت للتو، سنقوم بطرح الأفكار أو مناقشة التنظيم. إذا كان لديك مسودة، فسننظر إلى مهمتك وعلينا أن نُظهرها معًا، ثم نتحدث عن الطرق التي قد تحسن بها ورقتك. إذا كنت على استعداد لتقديم ورقة، ونحن سوف تساعدك على تصحيح ذلك. نطلب منك تدوين الملاحظات أثناء جلستنا حتى تتمكن من المراجعة بنفسك في وقت لاحق.

قبل بضعة أيام من موعد وصول ورقتك، إن أمكن. بعض الطلاب جدولة موعد في المستقبل في اليوم الذي يتم تعيين ورقة; هذا يساعد على التأكد من أنك سوف تكتب مسودة الخام ويكون الوقت لإجراء تغييرات. في حين أننا يمكن أن نعمل معكم في اليوم الذي تستحق فيه ورقتك، ربما لن يكون لديك الكثير من الوقت لإجراء المراجعات.

جلب المهمة أو موجه، فضلا عن أي كتب أو المواد ذات الصلة، وسوف نساعدك على تطوير أفكارك أو التحدث من خلال موجه.

لن نصحح لك، لكننا سنساعدك على القيام بذلك بنفسك. إذا رأينا خطأ نحوي شائع، سنوضح طريقة لإصلاحه. إذا كان لديك أسئلة محددة حول الاستشهادات، والاستخدام، وعلامات الترقيم، وما إلى ذلك، فإننا سوف الإجابة عليها ونموذج كيفية معالجة هذه المسألة في جميع أنحاء ورقة الخاص بك. كما قد نوجهك إلى النشرات المفيدة أو الموارد عبر الإنترنت.