نعم. التفاصيل الكاملة حول برنامج التأمين والتعليمات حول كيفية شراء التأمين يمكن العثور عليها هنا.

لا يحتاج طلاب Minnetonka Elementary إلى معرفات Apple لجهاز iPad الخاص بمدرستهم. بدءا من الصف 6 ، يتم تزويد الطلاب بمعرف Apple للمدرسة الذي سيسجلون الدخول إليه على جهاز iPad الخاص بهم بدعم من أخصائي الوسائط الخاص بهم. يجب على الطلاب عدم تسجيل الدخول إلى جهاز iPad الخاص بمدرستهم باستخدام معرف Apple شخصي.

يتم إصدار جميع الطلاب في رياض الأطفال حتى الصف 12th باد للاستخدام التعليمي كجزء من برنامجنا 1:1 باد. يحتاج الطلاب إلى استخدام الآيباد الذي توفره المنطقة بسبب ترخيص التطبيق والمواد التعليمية التي سيتم تحميلها على الأجهزة للتعلم.

طلاب المدارس الثانوية قادرون أيضا على جلب جهاز كمبيوتر محمول أو جهاز إلكتروني شخصي آخر للاستخدام التعليمي فقط. يجب استخدام الأجهزة الشخصية في المدرسة:

• الالتزام بسياسات التكنولوجيا في المنطقة
• أن تستخدم لأغراض تعليمية فقط
• عدم خلق تشتيت أو تعطيل لبيئة التعلم

يتمتع المعلمون بسلطة السماح أو عدم السماح باستخدام الأجهزة الإلكترونية خلال فترة التدريس.

نقترح الصمود في شراء لوحة مفاتيح خارجية. من تجربتنا، بعد بضعة أيام من استخدام باد، الطلاب التأقلم مع لوحة المفاتيح على الشاشة. عاد بعض الطلاب لوحة المفاتيح الخارجية بسبب عدم استخدام، ولكن الجميع مختلف. مرة واحدة يحصل الطلاب على الشعور كيف مريحة أنهم يكتبون على باد, يمكنك أن تقرر أفضل ما يصلح لاحتياجاتهم.

استخدام القلم هو تفضيل شخصي. اكتشف العديد من الطلاب أن الإصبع يمكن أن يكون بنفس الدقة. لذلك نحن لا نقترح شراء قلم حتى يحصل الطلاب على شعور لمدى الراحة التي يكتبون على باد حتى يتمكنوا من اتخاذ قرار ما يعمل بشكل أفضل لاحتياجاتهم.

يستخدم الطلاب حساب مدرسة Minnetonka Google Apps واستخدام مستندات Google (الإصدار التعليمي) لتخزين السحابة مع جهاز iPad الخاص بهم.

نعم. نمت الشبكات اللاسلكية المدرسية مع البرنامج لتلبية احتياجات السرعة والقدرة. يمكن لجميع الطلاب الوصول إلى الشبكة اللاسلكية لاستخدام أجهزة الكمبيوتر المحمولة. الشبكة اللاسلكية لديها نفس المرشحات لدى شبكة الكمبيوتر الطلابية وجميع سياسات الاستخدام المقبول في المنطقة تنطبق على استخدام الشبكة اللاسلكية.

يتمتع معلمو Minnetonka بسلطة تقديرية للسماح أو عدم السماح باستخدام الأجهزة الإلكترونية خلال وقت التعليم. براعة شاشة تعمل باللمس باد وبنيت في لوحة المفاتيح جعله أداة مثالية لجميع المواضيع, من الفن إلى الصينية والموسيقى والتاريخ.

عندما يسمح المعلمون باستخدام الأجهزة الإلكترونية، يجب على الطلاب الالتزام بسياسات تكنولوجيا المنطقة، واستخدام الأجهزة لأغراض تعليمية فقط، ويجب ألا يسببوا تشتيتًا أو تعطيلًا لبيئة التعلم.

يتم تسجيل الطلاب في برنامج iPad في دورة iPad Schoology. نحن نشجع الطلاب على تبادل الاقتراحات لتعزيز الاستخدام التعليمي لباد. يرجى تشجيع طفلك على المساهمة في المحادثة من خلال تقديم اقتراحات من خلال دورة iPad Schoology.

كما أنه لا توجد تكلفة على الطلاب للكتب المدرسية ما لم تفقد أو تضررت، لا توجد تكلفة للطلاب على باد ما لم تفقد أو تضررت. يتوفر برنامج تأمين اختياري.

لدينا منطقتنا وضريبة مخصصة لاستفتاء التكنولوجيا التي وافقت عليها أصلا من قبل سكان المقاطعة في خريف عام 2002 لتحصيل الضرائب حتى عام 2012. تم تجديده وتمديده في خريف عام 2007 من قبل سكان المنطقة للتحصيل حتى عام 2017 ، وفي خريف عام 2015 تم تجديد ضريبة استفتاء التكنولوجيا مرة أخرى وتوسيعها من قبل سكان المقاطعة للتحصيل حتى عام 2025.

يوفر هذا الصندوق ما يلي:

• لوحات ذكية وأنظمة توزيع الصوت لكل فصل دراسي في مينيتونكا
• دورة استبدال التكنولوجيا متسقة
• البنية التحتية للشبكة، التخزين والتصفية
• زيادة الوصول إلى الموارد الإلكترونية
• تطوير الموظفين من أجل التكامل التكنولوجي الفعال في جميع مناهجنا الدراسية

ولا تتنافس دولارات التكنولوجيا مع التمويل المدرسي الآخر للعمليات الجارية أو معلمي الفصول الدراسية أو لوازم الفصول الدراسية. بموجب القانون، لا يمكن استخدام أموال استفتاء التكنولوجيا إلا للتكنولوجيا والمعدات التعليمية.

أظهرت المؤشرات المبكرة لتجربة iPad نتائج قابلة للقياس مع التنظيم الطلابي ، وإنجاز الطلاب ، وزيادة التعاون الطلابي وزيادة عدد التقييمات التكوينية التي يستخدمها المعلمون لضمان تعلم الطلاب.

نحن فريدة من نوعها في نشرنا لبرنامج باد:

• مقاطعتنا هي شركة رائدة في مجال استخدام التكنولوجيا لتسريع التعلم. منذ عام 2002، عندما قمنا بتركيب أول لوحات SMART، قام المعلمون برقمنة المناهج الدراسية والمواد التعليمية. على عكس العديد من المدارس الأخرى التي تستخدم أجهزة iPad، فإننا لا نعتمد فقط على تطبيقات الجهات الأخرى للتدريس؛ فنحن لا نعتمد فقط على تطبيقات الجهات الأخرى في التدريس. يعتمد معلمونا على منهج Minnetonka للتدريس. يستمر المعلمون في نشر ملاحظات الدورة الدراسية والواجبات ، والتي يمكن للطلاب تنزيلها إلى iPad ، وإضافة ملاحظاتهم الخاصة ، وإكمال الواجبات وإعادة الواجبات المنزلية إلى المعلمين عبر iPad.
• يركز معلمونا على التقييمات التكوينية (الواجبات المنزلية الممارسة والمسابقات) لتقييم تعلم الطلاب طوال الدرس. البحث واضح أنه عندما يستخدم المعلمون تقييمات تكوينية متكررة ، فإنهم يكونون أكثر قدرة على قياس تعلم الطلاب ، أو إعادة المواد إذا لزم الأمر ، أو الانتقال إذا كان الجميع يفهمون. تسمح أدوات iPad ، إلى جانب التقييمات التكوينية لمدرسة أو سكايوارد ، للمعلمين بإدارة التقييمات التكوينية بشكل أكثر كفاءة والصف ، مما يسمح بالتدخل في الوقت المناسب إذا كان الطالب لا يفهم مفهومًا.
• طلابنا يأخذون الآيباد إلى المنزل، تماماً كما سيأخذون كتبهم المدرسية إلى المنزل. باد بتخزين النص, الواجبات المنزلية, ملاحظات المعلمين وجميع الأوراق التي عادة ما تبقي في مجلد, كل ذلك معا في بقعة واحدة. الطلاب أكثر تنظيما، ولها الواجبات المنزلية مفيد في أي مكان وفي أي وقت. عندما يقرأ الطلاب رواية، يمكن للطلاب قراءة وتدوين الملاحظات مباشرة على جهاز iPad، الذي يحتوي أيضًا على قاموس وملخص ملاحظات مدمج.

تعرف على المزيد حول كيفية استخدام أجهزة iPad في فصول Minnetonka

التكنولوجيا كإلهاء محتمل هو واقع لشباب اليوم. كان لدينا العديد من الموظفين مناقشات حول الحاجة إلى تعليم الطلاب لاستخدام التكنولوجيا بمسؤولية. نريد أن نفعل ذلك التدريس عندما يكونون في المدرسة، حتى لا يتخرجوا بعادات سيئة، ولكن بدلاً من ذلك يعرفون كيفية التعامل مع الانحرافات عندما يكونون بمفردهم.

تستخدم العديد من المناطق المدرسية موقع يوتيوب. ناقش فريقنا قيمة YouTube كأداة تعليمية والآثار المترتبة على فتح YouTube أمام مستخدمي الطلاب. يمكن للطلاب الوصول إلى YouTube من جهاز iPad الخاص بهم. نحن نؤمن بأن إنشاء عروض متعددة الوسائط للتعبير عن الأفكار هو مهارة حاسمة في القرن الحادي والعشرين. إذا لزم الأمر، قد يفكر الآباء و/أو المعلمون في استخدام الوصول الموجه أو القيود التي تسمح بحظر مواقع الويب مثل YouTube.

ومن أجل بناء القدرات في مجال استخدام التكنولوجيا الجديدة، يتعين على الناس أن يكونوا قادرين على استخدام الأدوات اللازمة للمهام وفي أوقات الفراغ على حد سواء. هناك ألعاب على جهاز iPad، مثل سوليتير، وهي ألعاب مجانية ومناسبة للعمر. نحن نعتقد أن هناك قيمة لتعليم الطلاب أن هناك وقتًا للاضطلاع بالمهمة ، وهناك وقت للاسترخاء. نريدهم أن يتعلموا مهارات الانضباط الذاتي هذه بينما تحت إشراف الآباء والمعلمين، وليس عندما تكون وظيفتهم على المحك كشخص بالغ.

ومن المهم أيضا أن نلاحظ أن الألعاب المتاحة على باد هي أيضا متاحة على شبكة الإنترنت، ويمكن الوصول إليها بسهولة من قبل الطلاب من أي كمبيوتر سطح المكتب أو الهاتف الخليوي.

يستخدم المعلمون عددًا من الاستراتيجيات للتأكد من مشاركة الطلاب في العمل أثناء وجودهم في الفصل ، ولكن مثل أي فصل آخر نحتاج إلى الاستمرار في المراقبة. لقد رأينا الطلاب خربش بالحبر الإلكتروني، تماما كما نراهم خربش على الورق. ولكن، نرى أقل الانحرافات عندما يكون الطلاب التكنولوجيا في متناول اليد مع درس جذاب مما كانت عليه عندما يتم تدوين الملاحظات على محاضرة.

النزاهة الأكاديمية هي أولوية قصوى. المعلمين Minnetonka، مثل جميع المعلمين، يشعرون بالقلق إزاء الغش ويتحدث بانتظام عن استراتيجيات لمنع الغش في جميع الفصول الدراسية.

عند هذه النقطة، أساسا التقييمات التكوينية (الواجبات المنزلية والممارسات مسابقات) تدار على باد. ولا تزال التقييمات التجميعية، التي تمثل 85 في المائة من الدرجة، تدار في معظمها على الورق والقلم الرصاص، باستثناء الأوراق الإنكليزية التي تقدم من خلال Turnitin.com للتحقق من الانتحال.

إذا اختار الطلاب الغش في التقييمات التكوينية ، فإنهم يقصرون تغيير أنفسهم لأن معلمهم لا يعرف ما يحتاج الطلاب إلى مساعدة إضافية في التعلم. مثل رياضي الذي يتراخى في الممارسة العملية حتى الآن لا يزال يريد أن يلعب اللعبة، إذا لم يتم تطوير المهارات اللازمة، فإن الرياضي في نهاية المطاف على مقاعد البدلاء وتعلم كيفية اتخاذ الممارسة على محمل الجد. من المهم أن نتذكر أن التقييمات التكوينية هي الممارسة الأكاديمية ومجموعها 15٪ فقط من الصف العام.

جميع Minnetonka مدرسة لاب توب لديها المدمج في تصفية البرمجيات حجب الوصول إلى مواقع غير لائقة بغض النظر عما إذا كان الجهاز في المدرسة أو خارج الحرم الجامعي. هذا المرشح المدمج يتجاوز أي تصفية قد يكون لديك في المنزل. العديد من أجهزة التوجيه المنزلية تسمح لحدود الوقت لتعيين حركة مرور الشبكة، لذلك قد الآباء اختيار القيام بذلك.

أداة وقت الشاشة من Apple تجعل من الأسهل بكثير فهم استخدامك للتكنولوجيا. هذه الميزة تمكن المستخدم (أو الأصل) من وضع حدود زمنية وحظر التطبيقات ، وخلق أوقات توقف عن الواجبات المنزلية / النوم / العشاء وما إلى ذلك ، وإعداد حماية كلمة المرور إذا لزم الأمر وأكثر من ذلك. كما أنه يبلغ الوقت الذي يقضيه في التطبيقات وعدد مرات تشغيل الجهاز وعدد الإشعارات المستلمة. (لاحظأن Apple Screen Time يمكن استخدامه على أجهزة iPad المدرسية ، ولكن المراقبة عن بعد لن تعمل من جهاز iPhone الشخصي الخاص بك من خلال مشاركة العائلة كما يفعل لمراقبة iPhone للطفل من iPhone الخاص بالوالدين.)

يمكن للوالدين إعداد حظر إضافي للموقع، مثل حظر YouTube إذا رغبت في ذلك، من خلال الوصول المُرشد والقيود علىجهاز iPad .

الأطفال غالبا ما يكون كاملا، غير مقيد الوصول إلى مواقع غير لائقة على أجهزة أخرى مثل أجهزة الكمبيوتر المنزلية والهواتف المحمولة الشخصية. يقترح الخبراء بشدة تثبيت برنامج لتصفية المحتوى غير اللائق ومنعه على شبكتك المنزلية اللاسلكية. اقرأ المزيد عن الفلاتر على صفحة الصحة والعافية الرقمية.

جميع أجهزة iPad مشفرة برموزها ولها علامات أصول للمخزون. كما نشجع الطلاب على تخصيص قضيتهم ووضع أسمائهم على قضيتهم. كما يتم إرشاد الطلاب أيضًا لإعداد Apple ID واستخدام تطبيق Find My iPhone. يساعد هذا التطبيق الطلاب على تحديد موقع الجهاز المفقود على الخريطة، تشغيل صوت، عرض رسالة، قفل الجهاز عن بعد، أو مسح جميع البيانات الموجودة عليه. تتطلب كافة أجهزة iPad كلمة مرور ليتم تعيينها من قبل المستخدم.

عندما تنشأ مشاكل تقنية، يفهم المعلمون ولا يعاقب الطلاب. لا يمنع المعلمون الطلاب من إكمال المهام على الورق. يسعد موظفو المركز الإعلامي ومعلمو الفصول الدراسية بالاجتماع مع الطلاب بشكل فردي للمساعدة في استكشاف المشكلات التقنية وإصلاحها. في بعض الأحيان، قد يحتاج الطالب إلى إنزال جهاز iPad خلال النهار، ولكن بما أنه يتم حفظ جميع الأعمال على السحابة، يجب ألا يكون هناك تعطيل للوصول إلى العمل.

مهارة الحياة الهامة للطلاب هو تعلم حفظ والعمل النسخ احتياطي (على سطح المكتب أو جهاز آخر). باستخدام التخزين السحابي، يقوم طلاب iPad على وجه التحديد بعملهم احتياطيًا على جهاز iPad في مستندات Google. وقد تلقى الطلاب تعليمات بشأن هذه العملية، والمعلمون تذكير الطلاب بأهمية القيام بذلك بشكل متكرر.