نعم. يمكن الاطلاع هنا على التفاصيل الكاملة حول برنامج التأمين والإرشادات الخاصة بكيفية شراء التأمين.

لا يحتاج طلاب مدرسة مينيتونكا الابتدائية إلى حسابات Apple ID لاستخدام أجهزة iPad المدرسية. ابتداءً من الصف السادس، يتم تزويد الطلاب بحساب Apple ID مدرسي يستخدمونه لتسجيل الدخول إلى أجهزة iPad الخاصة بهم بمساعدة أخصائي الوسائط. يجب على الطلاب عدم تسجيل الدخول إلى أجهزة iPad المدرسية باستخدام حساب Apple ID شخصي.

All students in Kindergarten through 12th grade are issued an iPad for educational use as part of our 1:1 iPad program. Students need to use the iPad provided by the District due to app licensing, instructional materials access, and management by our school's network and filters. Every classroom activity that requires technology may be completed on the school-issued device.

At Minnetonka High School, students may use a personal laptop or other personal electronic device before school, after school, at lunch time, during passing time, during open hours, and as a part of senior priviledges. 

Use of personal devices at school must:

• الالتزام بسياسات التكنولوجيا الخاصة بالمنطقة
• يُستخدم للأغراض التعليمية فقط
• ألا يتسبب في تشتيت الانتباه أو إزعاج بيئة التعلم

ننصحك بالتريث قبل شراء لوحة مفاتيح خارجية. فمن واقع خبرتنا، يتأقلم الطلاب مع لوحة المفاتيح التي تظهر على الشاشة بعد بضعة أيام من استخدام جهاز iPad. ومع ذلك، يختلف كل شخص عن الآخر، وقد يستفيد بعض الطلاب من استخدام لوحة مفاتيح خارجية. وبمجرد أن يتعرف الطلاب على مدى راحة الكتابة على جهاز iPad، يمكنك اتخاذ قرار أفضل بشأن الخيار الأنسب لاحتياجاتهم.

Using a stylus is a personal preference. Many students have discovered that a finger can be just as precise. Therefore we do not suggest purchasing a stylus until students get a feel for how comfortable they are writing on the iPad so they can decide what works best for their needs. If a stylus is preferred, there are many off brand stylus' that can be purchased for less than $10 that work just as well as a brand name stylus. 

Students use thier Minnetonka Google Apps school account and use Google Drive (educational version) for cloud storage with their iPad.

Yes. The school wireless networks have grown with the program to meet speed and capacity needs. All students may access the wireless network. The wireless network has the same filters the student computer network has and all District Acceptable Use policies apply to use of the wireless network.

Minnetonka teachers have the discretion of allowing or not allowing the use of the district iPad during instructional time based on the purpose with a clear instructional reason. The versatility of the iPad's touch screen and built in keyboard make it an ideal tool for all subjects, from art to Chinese to music to history.

When teachers permit the use of electronic devices, students must adhere to District Technology Policies, use the devices for educational purposes only, and must not cause a distraction or disruption to the learning environment.

Just as there is no cost to students for textbooks unless lost or damaged, there is no cost to students for the iPad unless lost or damaged. An optional insurance program is available.

تحتوي جميع أجهزة آيباد التابعة لمدارس مينيتونكا على برامج تصفية مدمجة تمنع الوصول إلى المواقع غير اللائقة، سواء كان الجهاز داخل المدرسة أو خارجها. ويقوم هذا الفلتر المدمج بتجاوز أي إعدادات تصفية قد تكون موجودة في المنزل. وتسمح العديد من أجهزة التوجيه المنزلية بضبط حدود زمنية لاستخدام الشبكة، لذا يمكن للآباء اختيار القيام بذلك.

تسهلأداة "وقت الشاشة"من Apple فهم كيفية استخدامك للتكنولوجيا بشكل كبير. تتيح هذه الميزة للمستخدم (أو الوالد) تحديد حدود زمنية وحظر التطبيقات، وتعيين فترات راحة للواجبات المنزلية أو النوم أو العشاء وما إلى ذلك، وإعداد حماية بكلمة مرور إذا لزم الأمر، وغير ذلك الكثير. كما أنها تحسب إجمالي الوقت الذي يقضيه المستخدم في التطبيقات، وعدد مرات تشغيل الجهاز، وعدد الإشعارات المستلمة. (لاحظ أنه يمكن استخدام "وقت الشاشة" من Apple على أجهزة iPad المدرسية، ولكن المراقبة عن بُعد لن تعمل من جهاز iPhone الشخصي الخاص بك من خلال "المشاركة العائلية" كما هو الحال عند مراقبة جهاز iPhone الخاص بالطفل من جهاز iPhone الخاص بالوالد.)

Parents can setup additional site blocking, such as blocking YouTube if desired, through the iPad's Guided Access and Restrictions or though use of Lightspeed's Parent Portal. 

غالبًا ما يتمتع الأطفال بإمكانية وصول كاملة ودون قيود إلى المواقع غير الملائمة على الأجهزة الأخرى، مثل أجهزة الكمبيوتر المنزلية والهواتف المحمولة الشخصية. ويوصي الخبراء بشدة بتثبيت برامج لتصفية وحجب المحتوى غير الملائم على شبكتك اللاسلكية المنزلية. اقرأ المزيد عن برامج التصفية على صفحتنا الخاصة بالصحة والرفاهية الرقمية.

When technical issues arise, teachers understand and students are not penalized. Media Center staff and classroom teachers are happy to meet individually with students to help troubleshoot technical issues. Occasionally, a student may need to drop off the iPad during the day, but since all work is saved to the cloud, there should be no disruption to accessing work.

An important life skill for students is to learn to save and back-up work (on a desktop or other device). Using cloud storage, students specifically back up their work on the iPad into Google Drive. Students have received instruction on this process and teachers remind students the importance of doing so frequently.