أولاً: بيان السياسة العامة

يعد اختيار وتعيين معلمين احتياطيين أكفاء في منطقة مينيتونكا التعليمية أمرًا ضروريًا لضمان تغطية الفصول الدراسية في حالة غياب المعلمين الدائمين. كما تتأثر استمرارية البرامج وتنفيذ المناهج الدراسية بجودة المعلمين الاحتياطيين المتاحين للقيام بمهام التدريس. وسيقوم مكتب الموارد البشرية بالمنطقة بوضع نظام لتوفير المعلمين الاحتياطيين، وسيتعاون مع مديري المدارس لضمان توزيع فعال لهؤلاء المعلمين.

ثانياً: التعاريف

المعلم الاحتياطي – هو معلم مرخص يستوفي المؤهلات التي حددتها «مجلس الولاية للتعليم» و«وزارة التعليم في مينيسوتا»، وقد وافقت عليه إدارة الموارد البشرية في منطقة مينيتونكا التعليمية للقيام بمهام داخل المنطقة.

ثالثاً: اللوائح

1. تقع مسؤولية تعيين المعلمين الاحتياطيين واختيارهم والإشراف العام عليهم، فضلاً عن إدارة السياسة المتعلقة بهم، على عاتق المدير التنفيذي للموارد البشرية.
    
   1. يتعين على مديري المدارس تحديد ما إذا كان هناك حاجة إلى مدرس احتياطي في حالة غياب أحد المدرسين، كما يتحملون مسؤولية الإشراف اليومي على المدرسين الاحتياطيين داخل المبنى.
       
2. يجب أن يكون المعلم الاحتياطي حاصلاً على رخصة تدريس سارية المفعول من ولاية مينيسوتا.
    
   1. تنص سياسة المنطقة التعليمية على أنه، كلما أمكن ذلك، يُكلف المعلم الاحتياطي بالتدريس في مجال التخصص أو التخصص الفرعي الذي حصل على ترخيص فيه.
       
   2. ووفقًا لمتطلبات الترخيص في ولاية مينيسوتا، يجب ألا يدرّس الأستاذ الاحتياطي إلا في مجال التخصص أو التخصص الفرعي المرخص له في المهام التي تزيد مدتها عن 15 يومًا.
       
3. التوجيه.
    
   1. يجب على المنطقة التعليمية تنظيم دورة توجيهية عامة للمعلمين الاحتياطيين الراغبين في ذلك قبل بدء العام الدراسي. كما يجب على المنطقة التعليمية توفير «دليل المعلم الاحتياطي» لكل معلم احتياطي يتم إدراجه في قائمة المنطقة التعليمية.
       
   2. يتولى مديرو المدارس مسؤولية توجيه المعلمين الاحتياطيين داخل المدرسة.
       
4. يكون يوم عمل المعلم الاحتياطي عادةً هو نفسه يوم عمل المعلم الأساسي الذي يحل محله.
    
5. المكافآت.
    
   1. يقوم مجلس الإدارة بمراجعة معدلات الأجور ذات الصلة بشكل دوري وتعديلها وفقًا لما يراه مناسبًا.
       
      1. باستثناء ما هو مذكور في البند E 1.2 أدناه، يُحسب الأجر اليومي على أساس نسبة من الأجر اليومي الأساسي للعامل المؤقت وفقًا لعدد ساعات العمل.
          
      2. عندما يقدم خدمات التدريس الاحتياطية شخص يعمل بصفة أخرى بشكل منتظم في المنطقة التعليمية، تُدفع أجر خدمات التدريس الاحتياطية التي تتم خارج نطاق عمله الأساسي وفقاً للمعدل المحدد لهذه الخدمة.
          
   2. بعد قيام المعلم الاحتياطي بالتدريس لمدة خمسة (5) أيام في نفس المهمة، يُدفع له راتبه على أساس التعيين طويل الأجل، والذي يكون في الدرجة الأولى من جدول الرواتب (المسار 1 من فئة BA، الدرجة 1)، اعتبارًا من اليوم السادس في المهمة.
       
      1. عندما يكون معروفًا مسبقًا لدى صاحب العمل أن مدة المهمة التدريسية ستتجاوز خمسة أيام، يجوز دفع أجر المعلم الاحتياطي على أساس الأجر طويل الأجل اعتبارًا من اليوم الأول للمهمة، وفقًا لتقدير المدير العام أو من ينوب عنه.
          
   3. عقد عمل بديل طويل الأجل
       
      1. يُبرم عقد المعلم البديل طويل الأجل في الحالات التالية:
          
         1. عندما يكون من المعروف مسبقًا لدى صاحب العمل أن غياب المعلم سيتجاوز ثلاثين (30) يوم عمل؛ أو
             
         2. عندما تمتد مدة التعيين طويل الأجل إلى ما بعد ثلاثين (30) يوم عمل ولا يكون عودة المعلم الأصلي وشيكة. وفي هذه الحالة، يسري عقد المعلم البديل طويل الأجل اعتبارًا من اليوم الحادي والثلاثين (31) على التوالي من تاريخ التعيين.
             
      2.  يكون الأجر بموجب عقد العمل البديل طويل الأجل وفقًا للدرجة والرتبة المتفق عليهما بين المنطقة التعليمية والمعلم، مع مراعاة الخبرة التعليمية والتدريسية ذات الصلة. وتكون للمنطقة التعليمية الكلمة الفصل في تحديد الوظيفة.

الرابع. الإشارة إلى الأسعار الحالية

1. تُحتسب جميع أيام العمل التي تم قضاؤها على أساس يومي مؤقت أو طويل الأمد دون عقد، أو بموجب عقد، عند تحديد عدد أيام العمل كمدرس احتياطي خلال العام الدراسي.
    
2. يحصل المعلمون الدائمون في مينيتونكا الذين تقاعدوا أو تركوا العمل في المنطقة التعليمية بسمعة حسنة على علاوة محددة من قبل مجلس الإدارة.
    
3. بالنسبة للمعلمين الذين يعملون لمدة لا تقل عن خمسة وثلاثين (35) يومًا ولا تزيد عن واحد وستين (61) يومًا، يُحدد معدل الأجر وفقًا للفرق الذي يحدده المجلس. وبالنسبة للمعلمين الذين يعملون لمدة لا تقل عن واحد وستين (61) يومًا، يُحدد معدل الأجر وفقًا للفرق الذي يحدده المجلس.
    
4. بالنسبة للمعلمين الذين يعملون لمدة لا تقل عن خمسة وثلاثين (35) يومًا في السنة الدراسية المعنية، ولكنهم حصلوا بالفعل على أجر الستين (61) يومًا بحلول نهاية السنة الدراسية السابقة، يكون معدل الأجر عبارة عن علاوة يحددها المجلس.
    
5. يحصل المعلم الاحتياطي الذي يُكلف بعدد ساعات تدريس يزيد عن المعدل العادي على أجر إضافي بمعدل يحدده مجلس الإدارة.

خامساً: المزايا الإضافية

باستثناء المعلمين المعينين بموجب الشروط الواردة في البند 3 أعلاه، لا يحق للمعلمين الاحتياطيين الاستفادة من برامج المزايا الإضافية. أما المعلمون الذين يحصلون على عقود بديل طويل الأجل بموجب البند 3، فلن يكونوا مؤهلين للحصول على المزايا إلا في حالة استيفاء الشروط المحددة في اتفاقية المفاوضة الجماعية الخاصة بالمعلمين الدائمين.

السادس: إلغاء الدراسة

عندما يتم إلغاء الدراسة بسبب الأحوال الجوية أو أي عوامل أخرى، يجب أن يتم التواصل مع الموظفين والجمهور وفقًا لسياسة المنطقة التعليمية. ويؤدي إلغاء الدراسة تلقائيًا إلى إلغاء الحاجة إلى خدمات المعلم الاحتياطي. ولن يتم دفع أي تعويض للمعلم الاحتياطي في هذه الظروف.