السياسة رقم 456 - التدريب العملي للطلاب
1.0 تتمثل سياسة منطقة مينيتونكا التعليمية في تشجيع الاستعانة بالطلاب المتدربين على التدريس من خلال اتفاقيات مع برامج إعداد المعلمين المعتمدة لدى مؤسسات إعداد المعلمين، وذلك في حدود ما يتوافق مع البرنامج التعليمي للمنطقة.
2.0 القبول في برنامج التدريب العملي للطلاب في المنطقة التعليمية:
2.1 يجب على المتقدم للحصول على فرصة التدريس الطلابي في المنطقة ما يلي:
2.1.1 أن يكونوا قد استوفوا المتطلبات اللازمة لبرنامج معتمد لتدريب المعلمين؛
2.1.2 أن يكون حسن السيرة والسلوك.
2.1.3 أن يحافظ الطالب، طوال فترة التدريب العملي، على مستوى أكاديمي جيد في المؤسسة المتعاونة لإعداد المعلمين التي يدرس بها.
2.1.4 الوفاء بجميع متطلبات المؤسسة المتعاونة المعنية بإعداد المعلمين للمشاركة في برنامج تدريب الطلاب التابع لها.
2.2 يحتفظ قطاع التعليم بالحق في رفض منح فرصة التدريب العملي لأي متقدم غير مؤهل وفقًا للبند الفرعي 2.1، أو في حالة عدم توفر وظيفة تدريب عملي له، أو عدم توفر مدرس مشرف له، أو لأي سبب وجيه ومقبول آخر.
3.0 أداء الطالب المعلم.
3.1 يجب أن يتعرف الطالب المتدرب، خلال فترة التدريب العملي، على مهام وأنشطة التجربة التعليمية وأن تُتاح له فرصة المشاركة فيها في حدود الوقت المتاح، بما في ذلك تحمل المسؤولية الأساسية عن تقديم تعليم فصلي جوهري وهادف، وما يترتب على ذلك من إعداد وتقييم.
3.2 لا يجوز للطالب المتدرب أن يعمل كمدرس بديل في المنطقة التعليمية. ولا يجوز تفسير هذا الحكم على أنه يمنع الطالب المتدرب من أداء مهام التدريس بمفرده في الفصل الدراسي كجزء من تجربة التدريب العملي، شريطة أن يظل الطالب المتدرب تحت الإشراف العام على النحو المنصوص عليه في البند 4.0.
4.0 أثناء فترة التدريب العملي في المنطقة التعليمية، يجب أن يكون الطالب المتدرب تحت إشراف معلم أو مدير مدرسة مؤهل تمامًا.
5.0 يجوز، بناءً على اختيار المُقيِّم، تزويد الطالب المُدرِّس بنسخة من أي تقييم مكتوب صادر من داخل المنطقة التعليمية، ويُقصد به المساهمة في تقدير درجة الطالب المُدرِّس أو تقييمه في مقرر أو برنامج التدريب العملي الذي يلتحق به في مؤسسة إعداد المعلمين التي يدرس بها. وبخلاف ذلك، تتولى مؤسسة إعداد المعلمين تحديد مدى إتاحة هذا التقييم.
6.0 سلوك الطالب المعلم.
6.1 أثناء عمله كمدرس متدرب في المنطقة التعليمية، يتعين على المدرس المتدرب ما يلي:
6.1.1 الامتثال لجميع التوجيهات المعقولة الصادرة عن الموظفين الإداريين والإشرافيين؛
6.1.2 الالتزام بجميع قواعد ولوائح وسياسات وتوجيهات منطقة التعليم؛
6.1.3 عدم الانخراط في أي سلوك يعطل العملية التعليمية أو يُتوقع بشكل معقول أن يعطلها، أو يكون ضارًا بها أو يؤثر عليها سلبًا.
7.0 إنهاء مهمة التدريس العملي للطلاب.
7.1 يجوز للمنطقة التعليمية إنهاء تعيين المعلم المتدرب بناءً على الأسباب والمبررات التي تنطبق على المعلم تحت الاختبار في المنطقة التعليمية، أو لأي أسباب وجيهة وكافية أخرى تجعل المعلم المتدرب غير مؤهل لأداء المهام الموكلة إليه، بما في ذلك الأسباب الموضحة في البند 6.0.
8.0 يُعتبر الطالب المعلم موظفًا في منطقة التعليم التي يقدم فيها خدماته لأغراض تعويضات العمال؛ والتأمين ضد المسؤولية المدنية، إن وُفر للموظفين الآخرين في المنطقة وفقًا للمادة 122.A.69 من قوانين ولاية مينيسوتا؛ والمشورة القانونية وفقًا لأحكام المادة 123B.25 من قوانين ولاية مينيسوتا.
8.1 تقوم المنطقة التعليمية بإجراء فحص السجلات الجنائية لموظفيها وفقًا لما ينص عليه قانون ولاية مينيسوتا. ويتحمل الطالب المعلم أو المؤسسة المُوفِرة للتدريب تكلفة فحص السجلات الجنائية، وذلك وفقًا للاتفاقية المبرمة بين المنطقة التعليمية والمؤسسة المُوفِرة للتدريب المعنية.
9.0 يجب تزويد الطالب المتدرب بنسخة من هذه السياسة عند قبوله للمشاركة في برنامج التدريب العملي في المنطقة التعليمية.
10.0 الترتيبات المالية.
10.1 سيتم دفع المكافآت للمعلمين المشرفين من الكليات والجامعات المتعاونة وفقًا للاتفاقية المبرمة بين المنطقة التعليمية والكليات والجامعات المتعاونة. وقد يختلف مبلغ الدفع تبعًا لسياسة الكلية.