السياسة رقم 524 - الاستخدام المقبول للتقنيات الإلكترونية
أولاً: الغرض
الغرض من هذه السياسة هو وضع مبادئ توجيهية للوصول إلى التقنيات الإلكترونية الخاصة بالمنطقة التعليمية واستخدامها بطريقة مقبولة وآمنة. وتشمل التقنيات الإلكترونية، على سبيل المثال لا الحصر، أجهزة الكمبيوتر وملحقاتها، والطابعات، والهواتف، والتطبيقات التي تدعمها و/أو التي يمكن الوصول إليها من خلالها، بما في ذلك الشبكات الإلكترونية. وتُكمّل هذه السياسة سياسة الموقع الإلكتروني والشبكة الداخلية للمنطقة التعليمية، وسياسة أمن المعلومات، وسياسة استخدام الطلاب للهواتف المحمولة والأجهزة الإلكترونية الشخصية الأخرى.
ثانياً: بيان عام للسياسة
يوفر مقاطعة مينيتونكا التعليمية الموارد التكنولوجية لطلابها وموظفيها وأولياء الأمور والمجتمع المحلي لأغراض تعليمية وإدارية وإعلامية. ويتمثل الهدف من توفير هذه الموارد في تعزيز التميز التعليمي في مدارس مينيتونكا من خلال تسهيل تبادل الموارد والابتكار والتواصل، بدعم وإشراف من أولياء الأمور والمعلمين وموظفي الدعم.
توفر «رؤية مجلس إدارة المدرسة» و«الخطة الاستراتيجية» المعتمدتان إرشادات لوضع هذه السياسة عند اتخاذ القرارات المتعلقة بإمكانية وصول الطلاب والموظفين وأولياء الأمور والمجتمع المحلي إلى التقنيات الإلكترونية التي يوفرها المنطقة التعليمية.
ثالثاً: الغرض التعليمي
تم توفير إمكانية الوصول إلى التكنولوجيا في منطقة مينيتونكا التعليمية لأغراض تعليمية. ويُعد استخدام التقنيات الإلكترونية في منطقة مينيتونكا التعليمية مورداً قيماً لمجتمعنا. ويجب استخدام جميع التقنيات الإلكترونية لدعم البرنامج التعليمي للمنطقة. ويجوز إلغاء هذا الوصول في أي وقت في حالة حدوث سلوك مسيء أو غير لائق يتعلق باستخدام التقنيات الإلكترونية.
تعد أجهزة الكمبيوتر المدرسية، ووسائل الاتصالات، وأجهزة التخزين، والشبكات، والأجهزة والبرامج ذات الصلة ملكًا لمقاطعة مينيتونكا التعليمية. ولا تتنازل المقاطعة في أي وقت من الأوقات عن سيطرتها الحصرية على التقنيات الإلكترونية. وقد يؤدي الاستخدام غير الملائم للتقنيات الإلكترونية الخاصة بالمقاطعة، بما في ذلك التدخل في وظائف الشبكة أو التطبيقات، أو البرامج، أو معايير التقنيات، إلى تقييد حق الوصول أو إلغائه.
اعتمادًا على طبيعة ودرجة المخالفة وعدد المخالفات السابقة، قد يؤدي الاستخدام غير المقبول للتقنيات الإلكترونية إلى واحدة أو أكثر من العواقب التالية: تعليق أو إلغاء امتيازات الاستخدام أو الوصول؛ دفع تعويضات عن الأضرار والإصلاحات؛ اتخاذ إجراءات تأديبية بموجب سياسات المنطقة التعليمية الأخرى ذات الصلة، بما في ذلك الإيقاف عن الدراسة أو الفصل أو الاستبعاد أو إنهاء الخدمة؛ أو تحمل المسؤولية المدنية أو الجنائية بموجب القوانين الأخرى السارية.
يجب أن يقتصر استخدام التقنيات الإلكترونية خلال ساعات عمل الموظف على الأغراض التعليمية حصراً.
الرابع. التعاريف
يشير مصطلح "المستخدمون" إلى أي شخص يستخدم التقنيات الإلكترونية الخاصة بالمنطقة.
يشير مصطلح «الإنترنت» إلى شبكة اتصالات إلكترونية تربط شبكات الحاسوب ومرافق الحاسوب المؤسسية في جميع أنحاء العالم.
يشير مصطلح «الإنترانت» إلى شبكة المنطقة التعليمية، التي تقصر الوصول إليها على المستخدمين المصرح لهم، والذين قد يشملون الطلاب والموظفين وأولياء الأمور والمقاولين والموردين والمتطوعين.
يشير مصطلح «التقنيات الإلكترونية» إلى أجهزة الكمبيوتر وملحقاتها، والطابعات، والهواتف، والتطبيقات التي تدعمها و/أو التي يمكن الوصول إليها من خلالها، على سبيل المثال لا الحصر.
خامساً: الاستخدامات غير المقبولة
يتحمل المستخدمون المسؤولية عن أي جهاز متصل بالشبكة يحمل اسمهم أو أي معلومات أخرى تحدد هويتهم، مثل عنوان IP، بما في ذلك الأجهزة الشخصية. ولا يجوز للمستخدمين الانخراط في أي نشاط يعطل أو يعيق أداء التقنيات الإلكترونية الخاصة بالمنطقة التعليمية. وعلى وجه التحديد، تعتبر الاستخدامات التالية للتقنيات الإلكترونية الخاصة بالمنطقة التعليمية غير مقبولة:
- لن يستخدم المستخدمون التقنيات الإلكترونية الخاصة بالمنطقة للوصول إلى أو مراجعة أو تحميل أو تنزيل أو تخزين أو طباعة أو نشر أو استلام أو إرسال أو توزيع:
- المواد الإباحية أو الفاحشة أو التي تتضمن مشاهد جنسية صريحة، أو أي صور أخرى تضر بالقُصّر؛
- اللغة البذيئة أو المسيئة أو الفاحشة أو الفاسقة أو المبتذلة أو الفظة أو التحريضية أو التشهيرية أو التهديدية أو غير المحترمة أو ذات المحتوى الجنسي الصريح؛
- المواد التي تستخدم لغة أو صورًا أو مقاطع فيديو غير ملائمة في البيئة التعليمية أو تسبب إزعاجًا في العملية التعليمية؛
- المعلومات أو المواد التي قد تسبب ضررًا أو تشكل خطرًا على سير العملية التعليمية؛
- المواد التي تستخدم لغة أو صورًا أو مقاطع فيديو تحرض على العنف أو التمييز ضد الآخرين (المواد التي تحرض على الكراهية) أو التي قد تشكل مضايقة أو تمييزًا، أو أي مواد أخرى من شأنها انتهاك أي قانون.
- الطلبات التي يتم تقديمها عبر التسوق الإلكتروني خلال الأوقات التي حددتها المقاطعة على أنها محظورة.
- الصور الشخصية أو الملفات أو الموسيقى أو مقاطع الفيديو التي لا ترتبط بأغراض تعليمية لفترة طويلة.
- المواد الإباحية أو الفاحشة أو التي تتضمن مشاهد جنسية صريحة، أو أي صور أخرى تضر بالقُصّر؛
- لا يجوز للمستخدمين استخدام التقنيات الإلكترونية الخاصة بالمنطقة لنشر أو نقل أو توزيع معلومات كاذبة أو تشهيرية عن شخص أو منظمة، عن قصد أو عن إهمال، أو لمضايقة شخص آخر، أو للانخراط في هجمات شخصية، بما في ذلك الهجمات التي تنطوي على تحيز أو تمييز.
- لن يستخدم المستخدمون التقنيات الإلكترونية الخاصة بالمنطقة للانخراط في أي عمل غير قانوني أو لانتهاك أي تشريع أو قانون محلي أو ولائي أو اتحادي.
- لن يستخدم المستخدمون التقنيات الإلكترونية الخاصة بالمنطقة في الحملات السياسية.
- لا يجوز للمستخدمين إتلاف تقنيات المنطقة التعليمية جسديًا أو إلكترونيًا، ولا استخدام التقنيات الإلكترونية الخاصة بالمنطقة التعليمية لإتلاف ممتلكات شخص أو مؤسسة أخرى أو إلحاق الضرر بها أو تعطيلها، أو التشهير بشخص أو مؤسسة أخرى.
- لن يقوم المستخدمون بأي محاولات متعمدة لتخريب أو تعطيل أداء المعدات أو البرامج أو النظام عن طريق نشر فيروسات الكمبيوتر أو بأي وسيلة أخرى.
- لا يجوز للمستخدمين العبث ببرامج أو أجهزة أو كابلات التقنيات الإلكترونية الخاصة بالمنطقة التعليمية أو تعديلها أو تغييرها، ولا اتخاذ أي إجراء من شأنه انتهاك أنظمة الأمن الخاصة بالمنطقة التعليمية.
- يجب على المستخدمين عدم استخدام التقنيات الإلكترونية الخاصة بالمنطقة أو التقنيات غير التابعة للمنطقة بطريقة تعطل استخدام أنظمة المنطقة من قبل المستخدمين الآخرين.
- لا يجوز للمستخدمين إضافة أو إزالة أي برامج، ولا تعديل الأجهزة أو إعدادات البرامج أو البيئة. ويجب أن تمر جميع طلبات التكنولوجيا الإلكترونية عبر إجراءات قسم التكنولوجيا بالمنطقة التعليمية.
- لن يقوم المستخدمون بأي محاولات متعمدة لتخريب أو تعطيل أداء المعدات أو البرامج أو النظام عن طريق نشر فيروسات الكمبيوتر أو بأي وسيلة أخرى.
- لا يجوز للمستخدمين استخدام التقنيات الإلكترونية الخاصة بالمنطقة للوصول غير المصرح به إلى موارد المعلومات أو للوصول إلى مواد أو معلومات أو ملفات شخص آخر دون الحصول على إذن ضمني أو صريح من ذلك الشخص.
- لا يجوز للمستخدمين استخدام التقنيات الإلكترونية الخاصة بالمنطقة لنشر معلومات في الأماكن العامة تتعلق بمعلومات خاصة عن شخص آخر. وتشمل المعلومات الخاصة معلومات الاتصال الشخصية عن أنفسهم أو عن أشخاص آخرين، أو أي معلومات أخرى تسمح بتحديد الهوية الشخصية، بما في ذلك، على سبيل المثال لا الحصر، العناوين وأرقام الهواتف وأرقام الهوية وأرقام الحسابات ورموز الدخول أو كلمات المرور والصور الموسومة أو أي معلومات أخرى تجعل من السهل تعقب هوية الفرد، ولن يعيدوا نشر أي رسالة تم إرسالها إلى المستخدم بشكل خاص دون إذن من الشخص الذي أرسل الرسالة.
- يجب على المستخدمين الامتناع عن محاولة الوصول غير المصرح به إلى التقنيات الإلكترونية الخاصة بالمنطقة أو إلى أي نظام آخر عبر هذه التقنيات. كما يجب على المستخدمين الامتناع عن محاولة تسجيل الدخول عبر حساب شخص آخر، أو استخدام حسابات كمبيوتر أو رموز وصول أو معرّفات شبكة بخلاف تلك المخصصة لهم. ولا يُسمح بالوصول بأي وسيلة أخرى غير اسم المستخدم وكلمة المرور الشخصيين.
- لا يجوز تشفير الرسائل والملفات والسجلات الموجودة على الأنظمة الإلكترونية التابعة للمنطقة التعليمية دون الحصول على إذن من السلطات الإدارية المختصة بالمدرسة. ويجب على المستخدمين الحفاظ على سرية جميع معلومات الحساب وكلمات المرور.
- يجب على المستخدمين عدم استخدام التقنيات الإلكترونية الخاصة بالمنطقة بأي طريقة قد تنتهك قوانين حقوق النشر والعلامات التجارية أو اتفاقيات ترخيص الاستخدام:
- لن يستخدم المستخدمون محتوى مملوكًا لشخص آخر دون الحصول على موافقته المسبقة أو الإشارة إليه بشكل صحيح،
- لا يجوز للمستخدمين تحميل أو تنزيل أو تبادل البرامج المقرصنة أو نسخ البرامج إلى أو من أي جهاز كمبيوتر تابع للمدرسة، بما في ذلك البرامج المجانية والبرامج التجريبية؛
- لن يقوم المستخدمون بسرقة الأعمال التي يعثرون عليها على الإنترنت أو في مصادر المعلومات الأخرى.
- إن محتوى الفصل الدراسي الذي يتم مشاركته عبر الفيديو عن بُعد أو أي وسيلة أخرى للتعلم عن بُعد مخصص للأغراض التعليمية فقط. ولا يجوز مشاركة هذه المواد مع أي شخص غير مسجل في الفصل أو أي شخص لا يقوم بمساعدة طالب مسجل. ويُحظر التوزيع غير المصرح به لأي محتوى من محتويات التعلم عن بُعد، بما في ذلك مشاركة التسجيلات المرئية أو لقطات الشاشة على الإنترنت أو وسائل التواصل الاجتماعي، وقد يخضع ذلك لقانون حقوق النشر، وقد يؤدي إلى اتخاذ إجراءات تأديبية و/أو تعليق وصول الطالب إلى بعض مواد التعلم عن بُعد.
- لن يستخدم المستخدمون محتوى مملوكًا لشخص آخر دون الحصول على موافقته المسبقة أو الإشارة إليه بشكل صحيح،
- لا يجوز للمستخدمين استخدام التقنيات الإلكترونية الخاصة بالمنطقة لأغراض تجارية غير مصرح بها أو لتحقيق مكاسب مالية لا علاقة لها بمهمة المنطقة. كما لا يجوز للمستخدمين استخدام التقنيات الإلكترونية الخاصة بالمنطقة لعرض أو تقديم سلع أو خدمات أو للإعلان عن منتجات، باستثناء ما تسمح به إدارة المنطقة.
- لا تدعم الإدارة استخدام الأجهزة الشخصية. ولا يجوز للمستخدمين توصيل أي أجهزة شخصية أو تثبيت برامج على أي من الأنظمة المملوكة للإدارة. ويجوز للمستخدمين استخدام أجهزتهم الشخصية على شبكة الواي فاي المخصصة للضيوف التابعة للإدارة.
السادس. التصفية
- فيما يتعلق بأي من أجهزة الكمبيوتر التابعة لها والمزودة بخدمة الإنترنت، ستقوم إدارة المنطقة التعليمية بمراقبة الأنشطة الإلكترونية للقُصّر وستتخذ تدابير حماية تقنية أثناء استخدام القُصّر والكبار لهذه الأجهزة. وستسعى تدابير الحماية التقنية المستخدمة جاهدةً وستتبع الأساليب المتبعة في هذا المجال لحجب أو تصفية الوصول عبر الإنترنت إلى أي مواد مرئية فاحشة أو عنيفة أو تتضمن مواد إباحية للأطفال أو ضارة بالقُصّر:
- يُقصد بمصطلح «ضار بالقُصّر» أي صورة أو صورة فوتوغرافية أو ملف صورة رقمية أو أي تمثيل بصري آخر:
- بشكل عام، وفيما يتعلق بالقُصّر، ما يثير اهتمامًا شهوانيًا بالعري أو العنف أو الجنس أو التبرز؛ أو
- يصور أو يصف أو يعرض، بطريقة مسيئة بشكل واضح فيما يتعلق بما هو مناسب للقُصّر، فعلًا جنسيًا أو اتصالًا جنسيًا حقيقيًا أو مُحاكىًّا، أو أفعالًا جنسية حقيقية أو مُحاكاة، سواء كانت طبيعية أو منحرفة، أو عرضًا فاضحًا للأعضاء التناسلية؛ و
- بشكل عام، يفتقر إلى أي قيمة أدبية أو فنية أو سياسية أو علمية جادة بالنسبة للقُصّر.
- بشكل عام، وفيما يتعلق بالقُصّر، ما يثير اهتمامًا شهوانيًا بالعري أو العنف أو الجنس أو التبرز؛ أو
- يقتصر الوصول إلى غرف الدردشة ومنتديات النقاش والبريد الإلكتروني الصادر عن المدرسة وأشكال الاتصال الإلكتروني المباشر الأخرى على التطبيقات التي وافق عليها الإقليم و/أو التي يتم استضافتها ضمن نطاق الإقليم، وذلك حرصًا على سلامة وأمن القاصرين.
- يجوز للمسؤول الإداري أو المشرف أو أي شخص آخر مفوض من قبل المدير العام تعطيل تدابير الحماية التقنية أثناء استخدام الجهاز من قِبل شخص بالغ، وذلك لتمكين الوصول إليه لأغراض البحث الحقيقي أو لأي أغراض قانونية أخرى.
- يتعين على المنطقة التعليمية مراقبة و/أو مراجعة أنشطة التصفية.
- ستقوم إدارة التعليم بتوعية الطلاب بالسلوك السليم على الإنترنت، بما في ذلك التفاعل مع الآخرين على مواقع التواصل الاجتماعي وغرف الدردشة، بالإضافة إلى التوعية بالتنمر الإلكتروني وكيفية التعامل معه.
السابع. توقعات محدودة بالخصوصية
إن السماح باستخدام التقنيات الإلكترونية الخاصة بمقاطعة مينيتونكا التعليمية لا يعني أن المقاطعة تتنازل عن سيطرتها على المحتوى أو البيانات التي يتم نقلها أو تخزينها على الشبكة أو الموجودة في الملفات. ولا ينبغي للمستخدمين توقع سوى قدر محدود من الخصوصية فيما يتعلق بمحتويات الملفات الشخصية الموجودة على التقنيات الإلكترونية الخاصة بالمقاطعة.
- قد تؤدي الصيانة الدورية ومراقبة التقنيات الإلكترونية في المنطقة التعليمية إلى اكتشاف أن أحد المستخدمين قد انتهك هذه السياسة أو أي سياسة أخرى من سياسات المنطقة التعليمية أو القانون.
- سيتم إجراء تحقيق أو تفتيش فردي إذا كان لدى سلطات المدرسة شكوك معقولة في أن التفتيش سيكشف عن انتهاك للقانون أو لسياسة منطقة التعليم.
- يحق للوالدين في أي وقت الاطلاع على محتويات ملفات أطفالهم ورسائلهم الإلكترونية أو مراجعتها. كما يحق للوالدين طلب إغلاق الحساب الشخصي لطفلهم في أي وقت.
- يُبلغ موظفو المنطقة التعليمية بأن المنطقة التعليمية تحتفظ بالحق في أي وقت في التحقيق في محتويات ملفاتهم ورسائل البريد الإلكتروني الخاصة بهم أو مراجعتها، بناءً على شكاوى قانونية أو ادعاءات محددة تُعتبر إساءة استخدام للتكنولوجيات. بالإضافة إلى ذلك، يُبلغ موظفو المنطقة التعليمية بأن البيانات والمواد الأخرى الموجودة في الملفات المحفوظة على التكنولوجيات الإلكترونية الخاصة بالمنطقة التعليمية أو المنقولة عبرها قد تخضع للمراجعة أو الكشف أو الاستدلال بموجب قانون ممارسات البيانات الحكومية في ولاية مينيسوتا.
- ستتعاون المنطقة التعليمية تعاونًا تامًا مع السلطات المحلية والولائية والاتحادية في أي تحقيق يتعلق أو يرتبط بأي أنشطة غير قانونية أو أنشطة لا تتوافق مع سياسات المنطقة التعليمية، يتم تنفيذها عبر التقنيات الإلكترونية الخاصة بالمنطقة.
الثامن. اتفاقية الاستخدام المقبول للتكنولوجيات الإلكترونية
- إن الاستخدام السليم للإنترنت، والقيمة التعليمية التي يمكن اكتسابها من هذا الاستخدام السليم، هي مسؤولية مشتركة تقع على عاتق الطلاب وأولياء الأمور وموظفي المنطقة التعليمية.
- يجب على جميع المستخدمين قراءة «سياسة الاستخدام المقبول للتكنولوجيات الإلكترونية» هذه، بما في ذلك أولياء أمور الطلاب أو الأوصياء عليهم.
- يتحمل جميع المستخدمين مسؤولية حماية وأمن كلمات مرورهم. ويجب أن يكون لدى المستخدمين القدرة على تغيير كلمات المرور للحفاظ على سرية رموز تسجيل الدخول.
التاسع. حدود مسؤولية منطقة التعليم
يكون استخدام التقنيات التعليمية الخاصة بالمنطقة على مسؤولية المستخدم الخاصة، ويتم توفيرها "كما هي، وحسب توفرها". ولن تتحمل المنطقة المسؤولية عن أي أضرار قد يتكبدها المستخدمون، بما في ذلك، على سبيل المثال لا الحصر، فقدان البيانات المخزنة على أنظمة المنطقة أو تلفها أو عدم توفرها، أو عن أي تأخيرات أو تغييرات أو انقطاعات في الخدمة، أو عن أي أخطاء في توصيل المعلومات أو المواد أو عدم توصيلها، بغض النظر عن السبب. لا تتحمل المقاطعة المسؤولية عن دقة أو جودة أي نصيحة أو معلومات يتم الحصول عليها أو تخزينها عبر التقنيات الإلكترونية الخاصة بالمقاطعة. لن تتحمل المقاطعة المسؤولية عن الالتزامات المالية الناشئة عن الاستخدام غير المصرح به للتقنيات التعليمية الخاصة بالمقاطعة أو الإنترنت.
عاشراً: التوافق مع سياسات المدرسة الأخرى
يجب ألا يتعارض استخدام التقنيات الإلكترونية الخاصة بالمنطقة التعليمية مع السياسات واللوائح الأخرى للمنطقة، بما في ذلك على سبيل المثال لا الحصر سياسات المنطقة بشأن الهدايا والتبرعات، وعدم التمييز، والتحرش والعنف، والمواقع الإلكترونية والشبكة الداخلية، وأمن المعلومات، واختيار المواد التعليمية ومراجعتها، وأهداف المناهج الدراسية.
الحادي عشر. إخطار المستخدم
- يجب إخطار جميع المستخدمين بسياسات المنطقة التعليمية المتعلقة بالاستخدام المقبول للتكنولوجيا الإلكترونية.
- يجب أن يتضمن هذا الإخطار ما يلي:
- إخطار بشأن الاستخدام غير المسموح به للتقنيات الإلكترونية الخاصة بالمنطقة؛
- إشعار بأن استخدام الإنترنت يخضع لالتزام سياسات المنطقة التعليمية.
- إخلاءات المسؤولية التي تحد من مسؤولية المنطقة فيما يتعلق بـ:
- المعلومات المخزنة على أنظمة المنطقة، بما في ذلك الأقراص المرنة والأقراص الصلبة أو الخوادم والأقراص المدمجة وأقراص DVD ووحدات التخزين المحمولة أو الأجهزة المماثلة، أو أي جهاز تخزين آخر:
- المعلومات التي يتم الحصول عليها من خلال أجهزة الكمبيوتر أو الشبكات أو الموارد الإلكترونية التابعة للمنطقة؛
- الممتلكات الشخصية المستخدمة للوصول إلى أجهزة الكمبيوتر أو الشبكات أو الموارد الإلكترونية التابعة للمنطقة؛
- التزامات مالية غير مصرح بها ناجمة عن استخدام موارد/حسابات المنطقة للاتصال بالإنترنت.
- المعلومات المخزنة على أنظمة المنطقة، بما في ذلك الأقراص المرنة والأقراص الصلبة أو الخوادم والأقراص المدمجة وأقراص DVD ووحدات التخزين المحمولة أو الأجهزة المماثلة، أو أي جهاز تخزين آخر:
- وصف لحقوق الخصوصية والقيود المفروضة على حسابات الإنترنت التي ترعاها أو تديرها المدرسة.
- إخطار بشأن ملكية كلمة المرور وإجراءات الحماية الخاصة بها.
- إشعار بأنه على الرغم من أن المنطقة التعليمية قد تستخدم وسائل تقنية للحد من وصول الطلاب إلى الإنترنت، فإن هذه القيود ليست منيعة وليست الوسيلة الوحيدة لإنفاذ أحكام هذه السياسة.
- إشعار بأن شراء السلع والخدمات عبر الإنترنت قد يؤدي إلى التزامات مالية غير مرغوب فيها، وأن أي التزام مالي يتحمله الطالب عبر الإنترنت يقع على عاتق الطالب و/أو والديه وحدهم.
- إشعار بأن عناوين البريد الإلكتروني للطلاب قد يتم تزويدها إلى مزودي خدمات خارجيين معتمدين من قبل المنطقة التعليمية، وذلك لغرض الوصول إلى الأدوات والمحتوى التعليمي.
- إشعار بأن جمع البيانات وإنشائها وتلقيها وحفظها ونشرها عبر الإنترنت، بما في ذلك الاتصالات الإلكترونية، يخضع لسياسة مجلس إدارة المدرسة رقم 406، "بيانات الموظفين العامة والخاصة"، وسياسة مجلس إدارة المدرسة رقم 515، "حماية وخصوصية سجلات الطلاب".
- إشعار بأنه في حالة انتهاك المستخدم لسياسة الاستخدام المقبول الخاصة بالمنطقة التعليمية، قد يتم إلغاء امتيازات الوصول الخاصة به، واتخاذ إجراءات تأديبية من قبل المدرسة و/أو اتخاذ الإجراءات القانونية المناسبة.
- إشعار بأن جميع أحكام «سياسة الاستخدام المقبول للتكنولوجيات الإلكترونية» تخضع للقوانين المحلية وقوانين الولاية والقوانين الفيدرالية.
- إخطار بشأن الاستخدام غير المسموح به للتقنيات الإلكترونية الخاصة بالمنطقة؛
ثاني عشر. مسؤولية أولياء الأمور؛ الإخطار باستخدام الطالب للإنترنت
- خارج نطاق المدرسة، يتحمل أولياء الأمور مسؤولية توجيه أبنائهم بشأن استخدام الإنترنت، تمامًا كما يفعلون مع مصادر المعلومات الأخرى مثل التلفزيون والهواتف والراديو والأفلام ووسائل الإعلام الأخرى التي قد تنطوي على محتوى مسيء. كما يتحمل أولياء الأمور مسؤولية مراقبة استخدام أبنائهم للتقنيات التعليمية الخاصة بالمنطقة التعليمية، بما في ذلك حسابات البريد الإلكتروني التي توفرها المدرسة، وكذلك استخدام الإنترنت في حال قام الطالب بالوصول إلى التقنيات الإلكترونية الخاصة بالمنطقة التعليمية من المنزل أو من أي مكان آخر عن بُعد.
- سيتم إخطار أولياء الأمور بأن أبناءهم سيستخدمون موارد المنطقة التعليمية وحساباتها والبريد الإلكتروني المخصص لهم من المدرسة للوصول إلى الإنترنت.
ثالث عشر - التنفيذ ومراجعة السياسات
- يُطلب من مدير التعليم، أو من ينوب عنه، وضع المبادئ التوجيهية اللازمة لتنفيذ هذه السياسة. ويجوز لمدير التعليم، أو من ينوب عنه، وضع نماذج إخطار المستخدمين المناسبة، والمبادئ التوجيهية والإجراءات اللازمة لتنفيذ هذه السياسة، لتقديمها إلى مجلس إدارة المدرسة للموافقة عليها.
- يجب على مدير المدرسة، أو من ينوب عنه، مراجعة إخطارات المستخدمين، بما في ذلك إخطارات الطلاب وأولياء الأمور، إذا لزم الأمر، لتعكس اعتماد هذه المبادئ التوجيهية والإجراءات.
- سياسات وإجراءات المنطقة التعليمية المتعلقة بالإنترنت متاحة للاطلاع عليها من قبل جميع أولياء الأمور والأوصياء والموظفين وأفراد المجتمع المحلي.
السياسة رقم 307: الوصول إلى البيانات ونشرها (الامتثال لقانون مينيسوتا لممارسات البيانات)
السياسة رقم 428: بيئة عمل تتسم بالاحترام
السياسة رقم 525: سياسة الموقع الإلكتروني والشبكة الداخلية
السياسة رقم 606: مراجعة المواد التعليمية واختيارها واستخدامها
السياسة رقم 804: أمن المعلومات
17 U.S.C. § 101 et. seq. (حقوق النشر)
47 U.S.C. § 254 47 C.F.R. § 54.520 (قواعد لجنة الاتصالات الفيدرالية (FCC) لتنفيذ قانون CIPA)
20 U.S.C.§1601 وما يليه، بصيغته المعدلة