الأسئلة المتداولة
في أي مؤتمر نحن؟
تم وضع فريق مينيتونكا في مؤتمر البحيرة من قبل دوري ولاية مينيسوتا للمدارس الثانوية (MSHSL) في يوليو 2009 إلى جانب فرق هوبكنز وإيدينا ووايزاتا. وانضمت فرق البحيرة الأربعة التي كانت تُعرف سابقًا بالبحيرة الكلاسيكية إلى اثني عشر فريقًا في مؤتمر البحيرة. بحلول 1 أكتوبر 2010، غادر أحد عشر فريقًا من أصل اثني عشر فريقًا في مؤتمر البحيرة مؤتمر البحيرة إلى مؤتمر ميسوتا أو مؤتمر ساوث سوبربان الذي تم تشكيله حديثًا، تاركًا إيدن بريري مع المدارس الأربع الجديدة التي وضعتها MSHSL. يشمل مؤتمر البحيرة الحالي مدرسة بوفالو الثانوية، ومدرسة إيدن بريري الثانوية، ومدرسة إيدينا الثانوية، ومدرسة هوبكنز الثانوية، ومدرسة مينيتونكا الثانوية، ومدرسة وايزاتا الثانوية، ومدرسة سانت مايكل-ألبرتفيل الثانوية.
كيف يمكنني العثور على الجداول الزمنية الحالية؟
يمكن العثور على جميع الجداول الحالية على الموقع الإلكتروني لمؤتمر البحيرة، انقر على مدرسة مينيتونكا الثانوية.
كيف يمكنني العثور على الاتجاهات إلى المواقع البعيدة؟
يمكن الاطلاع على جميع الجداول الحالية على https://lakeconference.org/public/genie/23/school/3/ . ثم انتقل إلى النقر على رابط اسم المدرسة/الموقع الأزرق خارج الموقع في عمود التفاصيل. (انظر نموذج الصورة أدناه مع وضع دائرة حول الموقع البعيد باللون الأحمر).
كيف يمكنني معرفة ما إذا كانت المسابقة قد أُلغيت أو أُلغيت أو حدث تغيير في اللحظة الأخيرة؟
من السهل التسجيل للحصول على إشعارات حول أحداث مدرسة MHS. اشترك في ميزة "أعلمني" على الموقع الإلكتروني لمؤتمر البحيرة واتبع التعليمات. سترسل هذه الميزة بريدًا إلكترونيًا إلى حسابك فور تغيير المسابقة أو إلغائها، مما يوفر عليك مكالمة هاتفية ورحلة. نوصي بشدة جميع أولياء الأمور بالتسجيل في هذه الخدمة.
كما سيتم نشر التحديثات على حساب تويتر الخاص بنا على https://twitter.com/TonkaSkippers. يرجى متابعتنا!
ما هي منصة (منصات) التواصل الاجتماعي التي تستخدمونها لتوصيل الأخبار والتحديثات حول أنشطة وزارة الأمن الوطني؟
تويتر هو المنصة المفضلة لدى وسائل الإعلام المحلية والوطنية والجامعات والفرق الرياضية. وتستخدم أنشطة مدرسة مينيتونكا الثانوية تويتر بنشاط للحصول على الأخبار والتحديثات الخاصة بالأحداث. نحن نشجعك على متابعتنا على https://twitter.com/TonkaSkippers.
إذا كان لدي تعارض، كيف يمكنني المتابعة؟
يكاد يكون النزاع أمرًا حتميًا عند العمل مع أشخاص متحمسين ومخلصين ومخلصين للغاية. وفي حين أن الاتصالات الجيدة والمبادئ التوجيهية الواضحة ستساعد في الحد من النزاع، يجب أن تكون هناك بروتوكولات واضحة للتعامل مع النزاع عند نشوبه. يجب اتباع الخطوات التالية عندما يتم التعبير عن القلق. يجب أن يكون هدفنا هو حل النزاع بأقل مستوى ممكن من التدخل، ولكن لا تتردد في اتباع العملية بأكملها إذا لزم الأمر. من الحكمة دائمًا إبقاء مدير الأنشطة على علم بأي نزاعات يتم التعامل معها في برنامجك، بغض النظر عن مستوى التدخل في الوقت الحالي.
خطوات حل النزاع
يتم تشجيع أولياء الأمور والمدربين بقوة على الحفاظ على خطوط اتصال مفتوحة. وقد تم وضع إجراء لأغراض إنشاء خطوط اتصال بين المدرسة وأولياء الأمور/الأوصياء والطلاب والحفاظ عليها من أجل حل المشاكل المتعلقة ببرنامج الأنشطة.
تم تصميم الخطوات الواردة أدناه كبروتوكول يجب اتباعه حتى يتم التوصل إلى حل. إذا ارتفعت المشكلة إلى الخطوة 3 أو أعلى، يتم توجيهها إلى الخطوة 1. يتم حل غالبية المشكلات في الخطوة الأولى إذا سُمح لها بالوصول إلى الخطوة الأولى.
- الخطوة 1 المدرب/الطالب: يجتمع الطالب والمدرب/المشرف لمناقشة المشكلة. الهدف من هذا الاجتماع هو إنهاء المشكلة. يجب أن يعقد هذا الاجتماع في غضون خمسة أيام من وقوع الحادث.
- الخطوة 2 المدرب/الطالب/ولي الأمر: يجب أن يحدد ولي الأمر والطالب موعدًا للاجتماع مع المدرب/المشرف في غضون خمسة أيام مدرسية من وقوع الحادث أو في غضون خمسة أيام من الاجتماع الأولي بين المدرب والطالب.
- يجب أن يكون وقت الاجتماع مناسباً للطرفين. ويقتصر جدول أعمال الاجتماع على المسألة الأولية.
- يمكن للمدربين/المستشارين طلب حضور إداري في الاجتماع، لكن المدرب/المستشار سيدير الجلسة ويقدم ملخصاً مفصلاً لمدير الأنشطة.
- الخطوة 3 المدرب/الطالب/ولي الأمر/المدير/المسؤول الإداري: إذا لم يتم التوصل إلى نتيجة في الاجتماع، يجب على المدرب/المشرف إعداد ملخص مكتوب للاجتماع في غضون 5 أيام دراسية لمراجعته من قبل مدير الأنشطة. إذا طلب ولي الأمر عقد اجتماع مع مدير الأنشطة, نموذج الخطوة 3 يجب إكمالها من قبل الشخص الذي لديه تعارض، وتسليمها إلى مدير الأنشطة.
- يقوم مدير الأنشطة بإعداد اجتماع مع المدرب وولي الأمر والطالب (حسب تقدير مدير الأنشطة). بعد الاجتماع، سيتخذ مدير الأنشطة قرارًا بشأن المشكلة ويشارك النتائج واستراتيجية الحل مع الأسرة والمدرب/المشرف ومدير المبنى.
- الخطوة 4 ولي الأمر/مدير المدرسة: إذا كان الحكم/الاستراتيجية المقررة لا تزال غير مقبولة للأسرة، فيمكنهم عندئذٍ الاجتماع مع مدير المبنى لمناقشة البدائل. سيجتمع مدير الأنشطة و/أو المدرب/المشرف و/أو الطالب مع ولي الأمر والمدير حسب تقدير المدير.
نقاط رئيسية أخرى:
- من غير اللائق الاقتراب من المدرب بقلق في مباراة أو تمرين.
- يتم تحديد وقت اللعب واختيار الفريق من قبل الجهاز الفني فقط، ويجب أن تكون هذه المناقشات بين المدرب/المشرف والطالب.
- يجب توجيه المكالمات إلى أرقام الاتصال بالمدرسة فقط.
- يجب الحفاظ على قواعد خصوصية البيانات؛ لا تناقش الطلاب الآخرين.
- قد يؤثر عدم اتباع الإجراءات على الحكم النهائي في القضية.
- إذا رفض ولي الأمر إشراك الطالب في العملية، فإن عملية حل النزاعات تكون قد تعرضت للخطر
- من المتوقع أن يتم التواصل باحترام بين الطرفين؛ إذا أصبح الاجتماع في أي وقت من الأوقات تصادمياً، فسيتم إعادة جدولة الاجتماع.
هل يؤثر مبلغ المال الذي أجمعه على عضويتي في الفريق؟
- في حين أن جمع التبرعات جزء ضروري من أنشطة المدرسة الثانوية، فإن العضوية في الفريق و/أو وقت اللعب لن يتأثر أبداً بمقدار الأموال التي يجمعها المشارك. نحن نقدر جميع الجهود التي يبذلها اللاعبون وأولياء الأمور والأندية الداعمة.
- سيتم رد مستحقات نادي التعزيز والرسوم الأخرى للطلاب الذين تم استبعادهم من الفريق.
ما هي اجتماعات أولياء الأمور/الأوصياء والرياضيين والمدرب (PAC)؟ من الذي يحتاج إلى الحضور؟
اجتماعات PAC مطلوبة لجميع الطلاب وأولياء الأمور. يتم جدولتها بشكل موسمي لجميع الأنشطة. هذا منتدى جيد لشرح مجموعة متنوعة من السياسات بما في ذلك الحروف والتقييمات والتخفيضات والممارسات والفلسفة العامة.
كيف يمكنني التسجيل في نشاط ما؟
إذا كنت طالباً منتقلاً أو طالباً أجنبياً في برنامج التبادل الطلابي يجب عليك تحديد موعد مع مدير الأنشطة، تيد شولتز، يرجى الاتصال أو إرسال بريد إلكتروني ted.schultz@minnetonkaschools.org أو الاتصال بالرقم 952-401-5901. يمكن لأي شخص آخر التسجيل عبر الإنترنت على https://1976a.cf.wordwareinc.com/
يجب عليك دفع رسوم اشتراك واحدة في السنة لكل طفل (75 دولارًا أمريكيًا)، ثم يجب عليك المتابعة لدفع رسوم النشاط الخاص بك. اتبع الخطوات الموجودة في التسجيل عبر الإنترنت. ملاحظة: لا يمكنك التسجيل في رياضة ما دون أن يكون لديك ملف جسدي حالي في مكتب أنشطة MHS.
ماذا لو كنت بحاجة إلى منحة دراسية أو إعفاء من الرسوم؟ بمن أتصل؟
يُرجى الاتصال بمكتب أنشطة المدرسة على الرقم 952-401-5903 أو شخصيًا بين الساعة 7:30 صباحًا و4:30 مساءً. سيتم التعامل مع طلبك بطريقة سرية ومحترمة. يمكنك أيضًا إرسال بريد إلكتروني ted.schultz@minnetonkaschools.org
إذا كانت لديك أسئلة، يُرجى الاتصال بـ
خلال العام الدراسي سكرتيرة تسجيل الأنشطة جين ماكجوان Jane.McGowan@minnetonkaschools.org (952) 401-5903 |
خلال العطلة الصيفية |
بمن يمكنني الاتصال للاستفسار عن أسئلة التسجيل أو لمعرفة ما إذا كان تسجيلي البدني سارياً؟
أمين تسجيل الأنشطة جوين بليتش (952) 401-5904 أو البريد الإلكتروني Gwynn.Pletsch@minnetonkaschools.org
أسئلة تمارين القوة
- هل تمارين التقوية مخصصة لفريق كرة القدم فقط؟
يتم تشجيع جميع طلاب مينيتونكا على المشاركة في تدريبات القوة كعنصر من عناصر خطة اللياقة البدنية الشخصية. بالنسبة للطلاب المشاركين في فريق رياضي، فإن تمارين القوة ضرورية للغاية للمساعدة في الوقاية من الإصابات وتحسين قدرات الأداء وبناء الصلابة الذهنية. على الرغم من أن فريق مينيتونكا لكرة القدم يستفيد استفادة كاملة من مرافقنا الحديثة في مركز باجل سنتر، فإن برنامج مينيتونكا للقوة والتكييف ليس مجرد "برنامج كرة قدم". تم تصميم برنامج مينيتونكا للقوة والتكييف لتلبية احتياجات جميع طلاب ورياضيي مينيتونكا.
- هل تمارين القوة للرياضيين الذكور فقط؟
تدريب القوة مهم للذكور والإناث على حد سواء. تم تصميم برنامجنا لتشجيع مشاركة الإناث. يشارك في برنامجنا للقوة والتكيف أكثر من 100 طالبة. من الضروري أن تلتزم لاعباتنا الرياضيات بتدريبات القوة المنظمة على مدار العام لتجنب الإصابات والوصول إلى قدراتهن في الأداء.
- كيف يمكنني التسجيل في تمارين القوة؟
للتسجيل في البرنامج الصيفي للقوة والتكيف يمكنك القيام بذلك من خلال الانتقال إلى https://1976a.cf.wordwareinc.com/. يبدأ التسجيل في البرنامج الصيفي عادةً في منتصف أبريل.
للمزيد من المعلومات حول برنامج تدريب القوة في المدرسة الثانوية للبنات في مدينة مانشستر، يرجى الاتصال بتايلور مون على taylor.moon@minnetonkaschools.org.