قائمة المناطق

  • الأكاديميون
    • برامج المقاطعات
      • التعلم المتقدم
        • برامج التعلم المتقدم للمرحلة الابتدائية
        • خدمات المرحلة الإعدادية
          • التسجيل في الدورات الدراسية المتميزة/المكثفة
        • خدمات المدارس الثانوية
      • علوم الحاسوب والبرمجة
      • الصحة والرفاهية الرقمية
      • الانغماس اللغوي
        • الانغماس في اللغة الصينية
        • الانغماس في اللغة الإسبانية
        • الانغماس اللغوي (الصفوف من الروضة حتى الصف الخامس)
        • الانغماس اللغوي (الصفوف 6-8)
        • الانغماس اللغوي (الصفوف 9-12)
        • الأسئلة الشائعة
        • البحوث
      • خيارات الموسيقى
        • فرقة الموسيقى الابتدائية
        • أوركسترا المرحلة الابتدائية
        • الموسيقى في الفصل الدراسي
        • حصة الكورال
      • برنامج نافيجيتور
      • برنامج أولويوس لمنع التنمر
      • تونكا أونلاين
        • الأكاديميون
        • المدرسة الابتدائية (الصفوف من الروضة حتى الخامس)
        • المرحلة الإعدادية (الصفوف 6-8)
        • المدرسة الثانوية (الصفوف 9-12)
        • التسجيل
        • التسجيل داخل المنطقة التعليمية
        • التسجيل خارج المنطقة التعليمية
        • جلسات إعلامية
        • المقررات التكميلية (الصفوف 9-12)
        • للطلاب الحاليين
          • دليل أولياء الأمور والطلاب - تونكا أونلاين
        • الدعم والموارد
        • الأسئلة الشائعة
    • الطفولة المبكرة
      • الفحص في مرحلة الطفولة المبكرة
      • التعليم الأسري في مرحلة الطفولة المبكرة (ECFE)
      • التعليم الخاص في مرحلة الطفولة المبكرة (ECSE)
        • خدمات ECSE
        • تقديم توصية
        • موارد للآباء
        • اتصل بنا
      • حضانة "جونيور إكسبلوررز"
      • روضة مينيتونكا
    • المرحلة الابتدائية (من الروضة حتى الصف الخامس)
      • المنهج الدراسي
      • روابط ويب للمراحل الابتدائية
        • الانغماس في اللغة الإسبانية
        • الانغماس في اللغة الصينية
        • المعرفة المعلوماتية
        • روضة الأطفال
          • فنون اللغة
          • الرياضيات
          • العلوم والصحة
      • الفنون الجميلة في المرحلة الابتدائية
      • خيارات التعليم الغامر (الصفوف من الروضة حتى الصف الخامس)
      • خيارات رياض الأطفال
        • رعاية الأطفال قبل وبعد الدوام المدرسي
        • المنهج الدراسي
        • خريطة المنطقة(تفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
        • التسجيل المبكر
        • جلسات إعلامية
        • الجدول الزمني للتسجيل في رياض الأطفال
        • خيارات الانغماس اللغوي
        • إعداد الأطفال للالتحاق بالروضة
        • روضة أطفال "ريدي-ستارت"
        • النقل
      • خطة محو الأمية
    • المرحلة الثانوية (الصفوف 9-12)
      • التفوق الأكاديمي
      • برنامج المستوى المتقدم (AP)
      • المشروع النهائي
        • الصفحة الرئيسية لـ Capstone
        • شروط الأهلية والالتزامات
        • فرص المشاريع
        • الموجهون المحترفون
        • معرض المجتمع المحلي
        • الأسئلة الشائعة
      • الفنون الجميلة
      • شروط التخرج
      • البكالوريا الدولية (IB)
      • الدراسات الدولية
      • الانغماس اللغوي (الصفوف 9-12)
        • شهادة ثنائية اللغة وشهادة الكفاءة
      • مركز مينيتونكا للأبحاث
        • نبذة عن شركة مينيتونكا للأبحاث
        • ندوة مينيتونكا البحثية
        • مشاريع طلاب الأبحاث في مينيتونكا
      • مومنتوم: الطيران، السيارات، البناء
        • السيارات
          • حول قطاع السيارات
          • دورات في مجال السيارات
          • الشركاء في القطاع
          • عرض جميع دورات MOMENTUM
        • الطيران
          • نبذة عن برنامج الطيران لدينا
            • الفعاليات والجلسات التثقيفية
          • دورات الطيران
          • للطلاب الحاليين
          • الشركاء
          • عرض جميع دورات MOMENTUM
        • أنظمة البناء
          • نبذة عن أنظمة البناء
          • دورات أنظمة البناء
          • الشركاء في القطاع
          • عرض جميع دورات MOMENTUM
      • مشروع "ليد ذا واي"
      • سجل القائد | دليل المقررات الدراسية في مدرسة مونتاغو الثانوية
        • دورات AP
        • الفن
        • الأعمال
        • علوم الحاسوب
        • التسجيل المزدوج (خيارات الحصول على ساعات معتمدة جامعية)
        • الإنجليزية
        • برنامج متعلمي اللغة الإنجليزية
        • علوم الأسرة والمستهلك
        • الصحة
        • التعليم باللغة (الصينية والإسبانية)
        • الابتكار والريادة
        • البكالوريا الدولية (IB)
        • الدراسات الدولية
        • الرياضيات
        • مركز مينيتونكا للأبحاث
        • زخم
        • الموسيقى
        • التربية البدنية
        • خيارات الالتحاق بالتعليم العالي (PSEO)
        • العلوم
        • الدراسات الاجتماعية
        • التعليم التكنولوجي
        • تونكا أونلاين (ملحق)
        • فانتاج
        • اللغات العالمية
        • جميع الدورات
      • تونكا أونلاين (ملحق)
        • الدورات الصيفية
        • الرسوم والدفع
        • الأسئلة الشائعة
        • كيفية التسجيل
        • قائمة الدورات التدريبية عبر الإنترنت في تونكا
      • فانتاج
        • التأثير
          • الطلاب
          • الآباء والأمهات
        • الخيوط
          • تحليلات الأعمال
          • التصميم + التسويق
          • الأعمال العالمية
          • الاستدامة العالمية
          • علوم الصحة
          • علوم الصحة II
          • العلاقات الدولية
          • الاتصالات المتعددة الوسائط
          • السياسة العامة
          • برنامج "فانتاج" للعلوم الحاسوبية
          • فانتاج للتعليم
          • فانتاج فاشن
        • المجتمع
          • الموجهون
          • شركاء المشروع
          • المدربون الضيوف
          • مضيفو الزيارة الميدانية
        • نبذة عن
          • الاتصال
          • الأسئلة الشائعة حول VANTAGE
          • الطلاب المسجلون
        • الموقع الإلكتروني الكامل لـ MHS(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
      • اللغات العالمية
    • المرحلة الإعدادية (الصفوف 6-8)
      • التفوق الأكاديمي
      • دليل المقررات الدراسية
      • الانغماس اللغوي (الصفوف 6-8)
  • الأنشطة
    • على مستوى المنطقة
      • احتفال بالتميز
        • جائزة برادلي ج. بورد للتميز في التعليم الابتدائي
        • جائزة تشارلي بارنيل التذكارية للتميز في التربية الخاصة
        • جائزة الموظف
        • التميز في التدريس
        • التميز في تدريس المتعلمين عبر الإنترنت
        • جائزة جويس غوستافسون
        • جائزة جودي إيردال التذكارية
        • جوائز المتطوعين والشركاء التجاريين لمبادرة MCE
        • جوائز الشركاء الذهبيين من MOMENTUM
        • جوائز سبيناكر
        • جائزة الفريق للتعاون المتمحور حول الطفل
        • جوائز الشركاء الذهبيين من VANTAGE
      • احتفال بالخدمة
      • التثقيف المجتمعي
      • التربية الهادفة
      • فعالية «من أجل مستقبل أكثر خضرة: إعادة الاستخدام وإعادة التدوير»
      • تقدم "تونكا"
        • البالغون والأطفال ذوو الإعاقة
        • الحيوانات
        • المجتمع
        • البيئة
        • الأسر والأطفال
        • الرعاية الصحية
        • الإسكان والتشرد
        • الجوع
        • محو الأمية
        • كبار السن
        • جوائز الخدمة
        • الفعاليات والمشاريع الخاصة
        • شهادة التميز الرياضي
    • المدرسة الابتدائية
      • جوقة المنطقة
        • جوقة الصف الثالث على مستوى المنطقة
        • جوقة الصفوف الرابع والخامس والسادس
      • دروس خصوصية تونكا
      • تنمية قدرات الشباب
      • الأنشطة الترفيهية للشباب
    • المدرسة الإعدادية
      • الأنشطة - MME
      • الأنشطة - MMW
    • الأنشطة المدرسية
      • الأنشطة والأنشطة الإثرائية
        • ديكا
      • اتصل بنا
      • معرض الأنشطة الخريفية في مدرسة ميسون هيل الثانوية
      • جوقة مينيتونكا(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
      • فرقة مينيتونكا(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
      • أوركسترا مينيتونكا(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
      • مسرح مينيتونكا(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
      • التسجيل(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
      • الهيئة الطلابية
    • الرياضة في المدارس الثانوية
      • التقويمات
      • المرافق
      • الاتصال
      • التسجيل(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
      • الرياضة
        • الأسئلة الشائعة
      • أخبار رياضية
        • أخبار رياضية
      • التذاكر
  • المدارس
    • التثقيف المجتمعي
      • روضة مينيتونكا وبرنامج ECFE
      • المستكشفون (رعاية الأطفال)
      • الشباب
      • برامج الكبار
      • الفعاليات
    • المدارس الابتدائية
      • مدرسة كلير سبرينغز الابتدائية
        • نبذة عن مدرستنا
          • مجتمعنا
          • كلمة ترحيب من المدير
          • أخبار المدرسة
          • دليل أولياء الأمور والطلاب - مدرسة كلير سبرينغز الابتدائية
          • دليل الموظفين
        • بعد المدرسة
          • برامج ما بعد المدرسة
          • المستكشفون
        • الآباء والأمهات
          • التقويم
          • المفقودات والموجودات
          • Peachjar - منشورات المدارس(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
          • PTO
            • تقويم الفعاليات
            • شارك معنا
            • تعرف على جمعية أولياء الأمور والمعلمين
            • الموارد
          • قائمة اللوازم المدرسية - 2025-2026(يتم فتح الرابط في نافذة/علامة تبويب جديدة)
          • رفاهية الطلاب
          • TIPS276 (الإبلاغ عن التمييز/التنمر/التحرش)
          • متطوع
        • مكتب المدرسة
          • اتصل بنا
          • الخدمات الصحية
          • لنتحدث
          • دليل الموظفين
      • مدرسة ديبهافن الابتدائية
        • نبذة عن مدرستنا
          • مجتمعنا
          • الفصل الدراسي في الهواء الطلق
          • دليل أولياء الأمور والطلاب - مدرسة ديفهافن الابتدائية
          • كلمة ترحيب من المدير
          • أرشيف أخبار المدرسة ونشرة «ويندز» الإخبارية
          • دليل الموظفين
        • بعد المدرسة
          • برامج ما بعد المدرسة
          • المستكشفون
        • الآباء والأمهات
          • التقويم
          • Peachjar - منشورات المدارس(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
          • رابطة أولياء الأمور والمعلمين
            • الرعاية التجارية
            • جهات الاتصال
            • المتجر الإلكتروني(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
          • قائمة اللوازم المدرسية
          • رفاهية الطلاب
          • TIPS276 (الإبلاغ عن التمييز/التنمر/التحرش)
          • متطوع
        • مكتب المدرسة
          • اتصل بنا
          • الخدمات الصحية
          • لنتحدث
      • مدرسة إكسلسيور الابتدائية
        • نبذة عن مدرستنا
          • مجتمعنا
          • دليل أولياء الأمور والطلاب - مدرسة إكسلسيور الابتدائية
          • كلمة ترحيب من المدير
          • أخبار المدرسة
          • دليل الموظفين
        • بعد المدرسة
          • بعد المدرسة
          • المستكشفون
        • الآباء والأمهات
          • التقويم
          • الأحداث الجارية
          • Peachjar - منشورات المدارس(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
          • PTO
            • جمع التبرعات
            • الاجتماعات
            • نموذج الإعراب عن الاهتمام ببرنامج PTO
            • الموارد
            • منح المعلمين
          • قائمة اللوازم المدرسية
          • دليل الطلاب
          • رفاهية الطلاب
          • TIPS276 (الإبلاغ عن التمييز/التنمر/التحرش)
          • متطوع
            • اللجان
          • الكتاب السنوي
          • إرشادات الوصول والمغادرة(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
        • مكتب المدرسة
          • اتصل بنا
          • الخدمات الصحية
          • لنتحدث
      • مدرسة غروفيلاند الابتدائية
        • نبذة عن مدرستنا
          • مجتمعنا
          • دليل أولياء الأمور والطلاب - مدرسة غروفيلاند الابتدائية
          • كلمة ترحيب من المدير
          • أخبار المدرسة
          • دليل الموظفين
        • بعد المدرسة
          • برامج ما بعد المدرسة
          • المستكشفون
        • الآباء والأمهات
          • التقويم
          • Peachjar - منشورات المدارس(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
          • PTO
            • شارك معنا
            • تعرف على جمعية أولياء الأمور والمعلمين
            • الموارد
          • قائمة اللوازم المدرسية
          • دليل الطلاب
          • رفاهية الطلاب
          • TIPS276 (الإبلاغ عن التمييز/التنمر/التحرش)
          • متطوع
        • مكتب المدرسة
          • اتصل بنا
          • إرشادات غذائية
          • الخدمات الصحية
          • لنتحدث
      • مدرسة مينيواشتا الابتدائية
        • نبذة عن مدرستنا
          • أسر أطفال الروضة
          • مبادئنا
          • مجتمعنا
          • دليل أولياء الأمور والطلاب - مدرسة مينيواشتا الابتدائية
          • كلمة ترحيب من المدير
          • أخبار المدرسة
          • دليل الموظفين
        • بعد المدرسة
          • بعد المدرسة
          • المستكشفون
        • الآباء والأمهات
          • كتب أعياد الميلاد
          • التقويم
          • Peachjar - منشورات المدارس(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
          • لمحة عامة عن ميزانية PTO لعام 2025-2026
          • نموذج سداد نفقات إجازة مدفوعة الأجر
          • اجتماعات لجنة الآباء والمعلمين وجهات الاتصال
          • قائمة اللوازم المدرسية
          • دليل الطلاب
          • رفاهية الطلاب
          • TIPS276 (الإبلاغ عن التمييز/التنمر/التحرش)
          • المتجر الإلكتروني(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
          • متطوع
          • الكتاب السنوي
        • مكتب المدرسة
          • تغيب مينيواشتا عن الإبلاغ المدرسي
          • اتصل بنا
          • الخدمات الصحية
          • لنتحدث
      • مدرسة سينيك هايتس الابتدائية
        • نبذة عن مدرستنا
          • مجتمعنا
          • دليل أولياء الأمور والطلاب - مدرسة سينيك هايتس الابتدائية
          • كلمة ترحيب من المدير
          • أخبار المدرسة
          • دليل الموظفين
        • بعد المدرسة
          • بعد المدرسة
          • المستكشفون
        • الآباء والأمهات
          • التقويم
          • Peachjar - منشورات المدارس(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
          • رابطة أولياء الأمور والمعلمين
            • المجلس التنفيذي لرابطة أولياء الأمور والمعلمين
            • اجتماعات رابطة أولياء الأمور والمعلمين
            • لجان رابطة أولياء الأمور والمعلمين وجهات الاتصال
            • فعاليات رابطة أولياء الأمور والمعلمين
            • عضوية رابطة الآباء والمعلمين
            • موقع رابطة أولياء الأمور والمعلمين
            • متطوع
          • قائمة اللوازم المدرسية
          • دليل الطلاب
          • رفاهية الطلاب
          • TIPS276 (الإبلاغ عن التمييز/التنمر/التحرش)
        • مكتب المدرسة
          • الحضور
          • اتصل بنا
          • الخدمات الصحية
          • لنتحدث
    • المدارس الإعدادية
      • المدرسة الإعدادية الشرقية
        • نبذة عن مدرستنا
          • مجتمعنا
          • دليل أولياء الأمور والطلاب - MME
          • كلمة ترحيب من المدير
          • أخبار المدرسة
          • دليل الموظفين
        • خدمات الاستشارة والخدمات الصحية
          • المستشارون المدرسيون
          • الخدمات الصحية
          • الصحة النفسية
          • الأخصائيون الاجتماعيون
          • رفاهية الطلاب
        • الأنشطة اللامنهجية
          • الأنشطة والرياضة
          • مينيتونكا للألعاب المائية(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
          • جوقات مينيتونكا(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
        • الآباء والأمهات
          • الدعم الأكاديمي
          • التقويم
          • دليل الدورات الدراسية(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
          • تعليمات توصيل الأطفال إلى مدرسة MME واستلامهم منها
          • Peachjar - منشورات المدارس(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
          • موقع رابطة أولياء الأمور والمعلمين(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
            • حملة جمع التبرعات الخريفية لـ MME
          • جوائز الرئيس للتميز الأكاديمي لعام 2026
          • قائمة اللوازم المدرسية
          • الصور المدرسية
          • الموارد التكنولوجية
          • TIPS276 (الإبلاغ عن التمييز/التنمر/التحرش)
          • طلبات شراء الكتاب السنوي(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
        • مكتب المدرسة
          • الدعم الأكاديمي
          • الحضور
          • اتصل بنا
          • دليل المقررات الدراسية (يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
          • التسجيل
          • لنتحدث
      • المدرسة الإعدادية الغربية
        • نبذة عن مدرستنا
          • مجتمعنا
          • دليل أولياء الأمور والطلاب - MMW
          • كلمة ترحيب من المدير
          • أخبار المدرسة
          • دليل الموظفين
        • خدمات الاستشارة والخدمات الصحية
          • الإرشاد المدرسي
          • الخدمات الصحية
          • الصحة النفسية
          • رفاهية الطلاب
        • الأنشطة اللامنهجية
          • الأنشطة والرياضة
          • جوقة مينيتونكا(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
        • الآباء والأمهات
          • التقويم
          • دليل المقررات الدراسية
          • معلومات لأولياء أمور طلاب الصف السادس الجدد(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
          • مختبر التعلم
          • زي التربية البدنية
          • Peachjar - منشورات المدارس(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
          • موقع PTO(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
          • قائمة اللوازم المدرسية لعام 2025-2026(يتم فتحها في نافذة/علامة تبويب جديدة)
          • موارد تقنية لأولياء أمور طلاب المرحلة الإعدادية
          • مواعيد الاختبارات
          • شجرة العطاء
          • TIPS276 (الإبلاغ عن التمييز/التنمر/التحرش)
          • طلبات شراء الكتاب السنوي(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
        • مكتب المدرسة
          • الحضور
          • اتصل بنا
          • لنتحدث
          • دليل الدورات الدراسية(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
          • التسجيل
    • المدرسة الثانوية
      • مدرسة مينيتونكا الثانوية
        • نبذة عن مدرستنا
          • التقويم
          • الإعلانات اليومية(يتم فتحها في نافذة/علامة تبويب جديدة)
          • دليل أولياء الأمور والطلاب
          • Peachjar - منشورات المدارس(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
          • كلمة ترحيب من المدير
          • أخبار المدرسة
          • نبذة عن المدرسة
          • دليل الموظفين
        • الاستشارة
          • الإرشاد الأكاديمي
          • المستشارون
          • نموذجنا الاستشاري
          • التخطيط لما بعد المرحلة الثانوية
          • دعم الطلاب
          • رفاهية الطلاب
          • TIPS276 (الإبلاغ عن التمييز/التنمر/التحرش)
          • نصوص
        • الآباء والأمهات
          • أندية المشجعين
          • تعليمات توصيل الطلاب إلى مدرسة مونتانا الثانوية (MHS) واستلامهم منها
          • التطوع الأبوي
          • معلومات حول طلب الصور(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
          • دفتر درجات Schoology
          • حفل تخرج
          • متجر سكيبرز بوستر
        • مكتب المدرسة
          • الحضور
          • مكتب أمين الصندوق
          • تسجيل الحافلات
          • اتصل بنا
          • الخدمات الصحية
          • المركز الإعلامي - الميناء
            • موارد الإنترنت
          • مواقف السيارات للطلاب
            • نصائح لملء استمارات طلبات تصاريح وقوف السيارات
            • الأسئلة الشائعة
          • مركز الكتابة
            • الأسئلة الشائعة
            • مستودعات المصادر الثانوية
            • طاقم مركز الكتابة
            • نصائح وموارد حول الكتابة
        • الحياة الطلابية
          • الأكاديميون
          • الدعم الأكاديمي
          • الأنشطة
          • ألعاب القوى
          • التخرج
          • التسجيل
            • دليل التخطيط للصف التاسع
            • دليل التخطيط للصف العاشر
            • دليل التخطيط للصف الحادي عشر
            • دليل التخطيط للصف الثاني عشر
            • اكتشف مينيتونكا
          • امتحانات نهاية الفصل الدراسي
          • منشورات الطلاب
            • صحيفة بريزز
            • مجلة ميوز
            • الكتاب السنوي - "ذا فوياجور"
          • العمل التطوعي للطلاب
          • الاختبارات والتقييمات
            • اختبار PSAT
    • التعليم الانتقالي
      • برنامج الانتقال التابع لـ SAIL
    • التعلم الإلكتروني
      • تونكا أونلاين
  • المنطقة
    • القيادة
      • التقرير السنوي
      • سياسات المنطقة
      • مجلس إدارة المدرسة
        • أهداف مجلس الإدارة
        • التواصل مع مجلس إدارة المدرسة
          • سالي براون
          • كيميري فوس
          • تاونيا كولبينجر
          • دان أولسون
          • الدكتور مايك ريموكال
          • ميغان سيلينجر
          • كارين جوردان
        • الانتخابات
        • توزيع المهام على اللجان
        • معلومات عن اللجان على مستوى المنطقة
        • اجتماعات مجلس إدارة المدرسة
        • السياسة
          • السياسة رقم 103 - الشكاوى - الطلاب والموظفون وأولياء الأمور والأشخاص الآخرون
          • السياسة رقم 201 - الوضع القانوني لمجلس إدارة المدرسة
          • السياسة 201.1 - إدارة المنطقة
          • السياسة رقم 202 - أعضاء مجلس إدارة المدرسة
          • السياسة رقم 203 - انتخابات مجلس إدارة المدرسة وتنظيمه ومهامه
          • السياسة 203.1 - إجراءات مجلس إدارة المدرسة - قواعد النظام الداخلي
          • السياسة 203.2 - جدول أعمال الاجتماع الدوري لمجلس إدارة المدرسة
          • السياسة 203.3 - سير عمل مجلس إدارة المدرسة - القواعد التنظيمية
          • السياسة 203.5 - إعداد جدول أعمال اجتماعات مجلس إدارة المدرسة
          • السياسة 203.6 - جداول الأعمال المتفق عليها
          • السياسة رقم 204 - محضر اجتماع مجلس إدارة المدرسة
          • السياسة رقم 205 - الاجتماعات المفتوحة والاجتماعات المغلقة
          • السياسة رقم 206 - مشاركة الجمهور في اجتماعات مجلس إدارة المدرسة
          • السياسة رقم 208 - وضع السياسات واعتمادها وتنفيذها
          • السياسة رقم 210 - تضارب المصالح والواجب الائتماني
          • السياسة رقم 211 - تضارب المصالح - أعضاء مجلس إدارة المدرسة
          • السياسة رقم 212 - الدعاوى الجنائية أو المدنية المرفوعة ضد منطقة التعليم أو عضو مجلس إدارة المدرسة أو الموظف أو الطالب
          • السياسة رقم 214 - سفر أعضاء مجلس إدارة المدرسة خارج الولاية
          • السياسة رقم 215 - اللجنة الاستشارية للشؤون المالية
          • السياسة رقم 216 - اللجنة الاستشارية للتعليم والتعلم
          • السياسة رقم 218 - اللجنة الاستشارية للتأمين الذاتي
          • السياسة رقم 219 - مشاركة أعضاء مجلس إدارة المدرسة في الاجتماعات عن بُعد
          • السياسة رقم 304 - تقييم أداء المدير العام
          • السياسة رقم 401 - تكافؤ فرص العمل
          • السياسة رقم 404 - التحقق من خلفيات الموظفين
          • السياسة رقم 406 - سجلات الموظفين - السياسات المتعلقة بجمعها وحفظها والإفصاح عنها
          • السياسة رقم 409 - الامتثال لقوانين حقوق النشر
          • السياسة رقم 410 - الإجازة العائلية والطبية
          • السياسة رقم 412 - سداد نفقات الموظفين
          • السياسة رقم 414 - الإبلاغ الإلزامي عن إهمال الأطفال أو تعرضهم للإيذاء الجسدي أو الجنسي
          • السياسة رقم 417 - مخالفات استخدام المواد الكيميائية
          • السياسة رقم 418 - مكان عمل خالٍ من المخدرات/مدرسة خالية من المخدرات
          • السياسة رقم 419: بيئة خالية من التبغ؛ حيازة واستخدام التبغ والأجهزة المرتبطة به وأجهزة التوصيل الإلكترونية؛ التوعية بالتدخين الإلكتروني وتوجيهات الوقاية منه
          • السياسة رقم 420 - الطلاب والموظفون المصابون بأمراض معدية وعدوى وحالات معدية أخرى
          • السياسة رقم 423 - العلاقات بين الموظفين والطلاب
          • السياسة رقم 424 - حالة الترخيص
          • السياسة رقم 425.1 - قانون قابلية نقل التأمين الصحي والمساءلة (HIPAA)
          • السياسة رقم 426 - تفويض وشروط الوظائف المشتركة
          • السياسة رقم 427 - التحرش والعنف
          • السياسة رقم 428 - بيئة عمل تتسم بالاحترام
          • السياسة رقم 429 - الإجازات
          • السياسة رقم 430 - المعلمون الاحتياطيون
          • السياسة رقم 431 - معدلات الأجور - الموظفون البدلاء أو الموظفون المعينون لمناسبة معينة
          • السياسة رقم 432 - دليل موظفي الدعم السريين
          • السياسة رقم 434 - حدود عبء العمل لمعلمي التربية الخاصة المعنيين
          • السياسة رقم 440 - دليل شروط التوظيف والأجور لموظفي التعليم المجتمعي و/أو الأنشطة المائية في مينيتونكا
          • السياسة رقم 444 - المتقاعدون والموظفون ذوو الأقدمية الطويلة - تقدير مدة الخدمة
          • السياسة رقم 450 - التميز في التدريس
          • السياسة رقم 451 - نموذج التقييم المستمر للمعلمين
          • السياسة رقم 452 - الإشراف الإداري على المعلمين
          • السياسة رقم 453 - تبادل المعلمين والإداريين
          • السياسة رقم 456 - التدريب العملي للطلاب
          • السياسة رقم 460 - التميز في منصب المدير
          • السياسة رقم 461 - تقييم الأداء الإداري
          • السياسة رقم 462 - تعيين من ينوب عن المسؤول أثناء غيابه
          • السياسة رقم 464 - اختيار أعضاء هيئة التدريس
          • السياسة رقم 470 - استخدام الموظفين لوسائل التواصل الاجتماعي
          • السياسة رقم 501 - الأسلحة في المدارس
          • السياسة رقم 502 - الحضور
          • السياسة رقم 504 - ملابس الطلاب ومظهرهم
          • السياسة رقم 505 - توزيع المواد غير التي ترعاها المدرسة داخل مباني المدرسة من قِبل الطلاب والموظفين
          • السياسة رقم 506 - الانضباط الطلابي وقواعد السلوك
          • السياسة رقم 509 - تسجيل الطلاب غير المقيمين
          • السياسة رقم 509.1 - التسجيل المبكر في رياض الأطفال
          • السياسة رقم 510 - برنامج الأنشطة اللاصفية
          • السياسة رقم 512 - تفتيش خزائن الطلاب ومكاتبهم وممتلكاتهم الشخصية ومركباتهم وأجسادهم
          • السياسة رقم 514 - حظر التنمر
          • السياسة رقم 515 - حماية سجلات الطلاب وخصوصيتها
          • السياسة رقم 516 - الأدوية الخاصة بالطلاب
          • السياسة رقم 516.1 - الجرعات الزائدة من الأدوية
          • السياسة رقم 517 - التعرف على حالات الحساسية المفرطة والتعامل معها في البيئة المدرسية
          • السياسة رقم 518 - أوامر عدم الإنعاش/عدم التنبيب (DNR/DNI)
          • السياسة رقم 520 - استطلاعات رأي الطلاب
          • السياسة رقم 521 - عدم التمييز ضد الطلاب ذوي الإعاقة
          • السياسة رقم 522 - البند التاسع: عدم التمييز على أساس الجنس، وإجراءات وعملية التظلم
          • السياسة رقم 524 - الاستخدام المقبول للتقنيات الإلكترونية
          • السياسة رقم 525 - الموقع الإلكتروني والشبكة الداخلية
          • السياسة رقم 526 - استخدام الطلاب للهواتف المحمولة والأجهزة الإلكترونية الشخصية الأخرى
          • السياسة رقم 527 - استخدام الطلاب للمركبات الآلية وركنها؛ الدوريات والتفتيش والتفتيش
          • السياسة رقم 530 - متطلبات التطعيم
          • السياسة رقم 531 - قسم الولاء
          • السياسة رقم 532 - قيام ضباط الأمن وفرق الأزمات بإخراج الطلاب من مباني المدرسة، بما في ذلك الطلاب الذين لديهم خطط تعليمية فردية
          • السياسة رقم 533 - الصحة والعافية
          • السياسة رقم 534 - تكافؤ الفرص التعليمية
          • السياسة رقم 535 - الطلاب - توزيع الطلاب على المدارس
          • السياسة رقم 540 - التعليم المنزلي
          • السياسة رقم 541 - الدروس الخصوصية للطلاب
          • السياسة رقم 542 - السلوك الحضاري للطلاب
          • السياسة رقم 543 - السلوك غير الآمن للطلاب
          • السياسة رقم 545 - برنامج الخدمات الصحية
          • السياسة رقم 546 - برامج السفر الدراسي
          • السياسة رقم 550 - برنامج التبادل الطلابي الدولي
          • السياسة رقم 601 - المناهج الدراسية والتدريس والتقييم على مستوى المنطقة
          • السياسة رقم 603 - مراجعة وتحسين البرامج التعليمية والمناهج الدراسية
          • السياسة رقم 604 - برنامج التعليم الشامل
          • السياسة رقم 606 - مراجعة المواد التعليمية واختيارها واستخدامها
          • السياسة رقم 607 - المواضيع والمواد المثيرة للجدل - والبرنامج المدرسي
          • السياسة رقم 608 - الخدمات التعليمية - التربية الخاصة
          • السياسة رقم 609 - الدين
          • السياسة رقم 612 - التمايز
          • السياسة رقم 613 - شروط التخرج
          • السياسة رقم 614 - خطة وإجراءات الاختبارات في المنطقة التعليمية
          • السياسة رقم 618 - تقييم إنجازات الطلاب
          • السياسة رقم 621 - الواجبات المنزلية
          • السياسة رقم 623 - المدرسة الصيفية
          • السياسة رقم 626 - نظام التقييم والتقارير الخاصة بتحصيل الطلاب في المرحلة الثانوية
          • السياسة رقم 635 - الشرف الأكاديمي
          • السياسة رقم 636 - النزاهة الأكاديمية في المرحلة الثانوية
          • السياسة رقم 703 - رصيد الصندوق
          • السياسة رقم 704 - المبادئ التوجيهية للميزانية التشغيلية
          • السياسة رقم 705 - استثمار أموال المنطقة
          • السياسة رقم 706 - الهدايا والتبرعات
          • السياسة رقم 707 - نقل طلاب المدارس العامة
          • السياسة رقم 709 - سلامة نقل الطلاب
          • السياسة رقم 710 - الاحتفاظ بالسجلات العامة
          • السياسة رقم 719 - خدمات التغذية
          • السياسة رقم 721 - صناديق المصروفات النثرية
          • السياسة رقم 722 - البيانات العامة وطلبات أصحاب البيانات
          • السياسة رقم 723 - سحب أصول صندوق ائتمان المزايا التقاعدية الأخرى (OPEB)
          • السياسة رقم 725 - تأمين المسؤولية المدنية لمنظمات أولياء الأمور المتطوعين
          • السياسة رقم 730 - التعويض عن المسؤولية
          • السياسة رقم 731 - استبعاد الموردين غير الملتزمين في معاملات الشراء
          • السياسة رقم 802 - التخلص من المعدات والمواد المتقادمة
          • السياسة رقم 803 - أنظمة الإنذار والتخطيط لحالات الطوارئ
          • السياسة رقم 804 - أمن المعلومات
          • السياسة رقم 806 - إدارة الأزمات وحالات الطوارئ
          • السياسة رقم 807 - تحسينات المباني والمواقع
          • السياسة رقم 808 - استخدام الموظفين لمعدات المنطقة التعليمية
          • السياسة رقم 809 - تسمية المدارس والمواقع
          • السياسة رقم 810 - ارتداء الكمامات في ظل جائحة كوفيد-19
          • السياسة رقم 900 - الاتصالات والإعلام
          • السياسة رقم 901 - التثقيف المجتمعي
          • السياسة رقم 902 - استخدام مرافق ومعدات المنطقة التعليمية
          • السياسة رقم 903 - زوار المدارس والمواقع
          • السياسة رقم 904 - الشراكة الأسرية
          • السياسة رقم 905 - الإعلان
          • السياسة رقم 906 - وسائل الاتصال الجماهيري والإعلانات المدرسية
          • السياسة رقم 907 - توزيع المواد في مرافق منطقة التعليم من قِبل المنظمات والأفراد غير التابعين للمدرسة
          • السياسة رقم 908 - الدخول المجاني إلى الفعاليات المدرسية
          • السياسة رقم 909 - تنظيم الفعاليات المدرسية مع مراعاة الأنشطة الأسرية والمجتمعية
          • السياسة رقم 910 - العلاقات الإعلامية والإعلام العام
          • السياسة رقم 911 - المكافآت
          • السياسة رقم 913 - إغلاق المدرسة في حالات الطوارئ
        • أكاديمية المواطنين
        • مشاريع المرافق المرتقبة
      • مدير
    • نبذة عن مدارس مينيتونكا
      • خريطة المنطقة(تفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
      • المهمة والمبادئ والرؤية
      • كتيبات أولياء الأمور والطلاب
      • أسباب الفخر
      • دليل الموظفين
    • الأقسام
      • الميزانية والمالية
        • التقرير المالي لعام 2024-2025
      • دعوة لتقديم العطاءات والعروض
      • الاتصالات
        • نبذة عن فريقنا
          • الدكتورة جاكلين جيتي
          • دانيال كامبل
          • ماري كورنيليوس
          • ميشيل كليكر
          • آندي سميث
        • مرحبًا! بودكاست
        • دليل العلامة التجارية والأسلوب
        • إجراءات الإغلاق في حالات الطوارئ
        • تقارير خاصة
        • النشرات الإلكترونية من Peachjar
        • المنشورات
        • شارك بقصتك
        • مقاطع الفيديو
        • طلب تحديث الموقع الإلكتروني
      • استخدام المرافق وتأجيرها
      • الموارد البشرية
        • فرص العمل في مدارس مينيتونكا العامة
        • العقود، وكتيبات السياسات، وملخصات المزايا
        • طلبات الحصول على البيانات
        • برنامج مساعدة الموظفين (EAP)
        • الأسئلة الشائعة حول الموارد البشرية حسب الوظيفة
        • فريق الموارد البشرية
        • معرض وظائف قسم العمليات ودعم الطلاب في مينيتونكا
        • شهادة المجلس الوطني
        • الاحتياطيين والبدلاء
        • لجنة رفاهية الموظفين
        • ترخيص المعلمين
        • التحقق من خلفيات المتطوعين
        • خدمات دعم الرفاهية
          • ما وراء الأساسيات
      • خدمات التغذية
        • وجبات الغداء المجانية وذات الأسعار المخفضة
        • القوائم والأسعار
        • الأنظمة الغذائية الخاصة والحساسية
      • المقيمون والتسجيل المفتوح
        • نبذة عن مجتمع مينيتونكا
        • حدود الدوائر المدرسية
        • برنامج رياض الأطفال
        • جلسات إعلامية
        • قائمة مراجعة التسجيل المفتوح
        • قائمة مراجعة تسجيل المقيمين
        • التعليم المنزلي
        • الأسئلة الشائعة
        • موارد جديدة للعائلات
      • السلامة والأمن
      • التدريس والتعلم
        • برنامج iPad بنسبة 1:1
        • التعلم المتقدم
        • الإنجاز الشامل والاستعداد المدني
        • مراجعة المناهج الدراسية
        • الإطار التعليمي
        • الاختبار والتقييم
        • الفصل الأول
        • التعلم القائم على التصميم
      • التكنولوجيا
        • اتصل بنا
        • الصحة والرفاهية الرقمية
        • مكتب مساعدة الأسرة
        • البرامج
        • Schoology و Seesaw
          • إرشادات أولياء الأمور بشأن Schoology(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
        • حقائق سريعة عن التكنولوجيا
        • التخطيط التكنولوجي والأولويات الاستراتيجية
        • لماذا التكنولوجيا
      • الاختبار والتقييم
        • تقييمات الطلاقة في القراءة
        • التقييم وإعداد التقارير
      • النقل
        • الأسئلة الشائعة
    • الشركاء
      • أندية المشجعين
      • الحالة
      • نادي الماس(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
      • التعاون الأسري
      • رابطة خريجي مينيتونكا
        • نبذة عنا
          • اللوائح الداخلية لجمعية الرياضيات الأمريكية
          • اجتماعات جمعية الرياضيات الأمريكية
        • العطاء
          • منح المعلمين
          • تقديم التقدير
          • المتجر الإلكتروني(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
          • منحة خريجي مينيتونكا
        • إعادة الاتصال
          • مجلة الخريجين
          • المؤلفون والفنانون
            • نموذج تقديم مقتنيات الخريجين
          • قائمة الفصول الدراسية
          • تحديث معلومات الاتصال الخاصة بك
          • المحاربون القدامى
          • نصب كيا التذكاري
        • حفلات لم الشمل والفعاليات
          • التقويم
          • جوائز الخريجين
          • ورشة عمل الكتّاب لخريجي مينيتونكا
          • حفل لم شمل لجميع الأصدقاء من جميع الدرجات
            • تفاصيل الحدث
            • التاريخ
            • متطوع
            • الجهات الراعية
            • الأسئلة الشائعة
            • العودة إلى موقع رابطة الخريجين
          • الاجتماعات السابقة
      • مؤسسة مينيتونكا
        • نبذة عن MPSF
          • أعضاء مجلس الإدارة والموظفون
            • بوابة مجلس الإدارة
          • أعضاء مجلس الإدارة السابقون
          • الأسئلة الشائعة
          • شارك معنا
          • اتصل بنا
        • تبرع
          • غرامات التونكا
          • التبرعات المخططة
          • التبرعات المطابقة
        • الراعي
        • صانعو الأحلام
        • تاريخ الفعاليات
        • منح المعلمين
        • المنح في الواقع
          • تأثير المؤسسة في مركز مينيتونكا للتعليم المجتمعي
          • تأثير المؤسسة في كلير سبرينغز
          • تأثير المؤسسة في ديفهافن
          • تأثير المؤسسة في إكسلسيور
          • تأثير المؤسسة في غروفيلاند
          • تأثير المؤسسة في مينيواشتا
          • تأثير المؤسسة في سينيك هايتس
          • تأثير المؤسسة في MME
          • تأثير المؤسسة في MMW
          • تأثير المؤسسة في مدرسة مونت هيل
          • تأثير المؤسسة على موقع "تونكا أونلاين"
        • الهبة
        • الصناديق المحددة
          • جائزة براد بورد
          • صندوق الدراسات الدولية
          • صندوق الفنون الجميلة التابع لجمعية الرياضيين الأمريكيين
          • منحة عائلة سونديم
          • منحة دفعة عام 1964
          • جائزة صندوق جودي إردال التذكاري
          • صندوق منحة مومنتوم التذكارية
          • صندوق مجتمع مينيتونكا الموحد
      • نادي مشجعي سكيبرز
        • أعضاء مجلس الإدارة
        • الأسئلة الشائعة
        • التوزيعات المالية
        • قائمة الأعضاء/المتبرعين
        • مواعيد الاجتماعات
        • نادي الـ250 دولارًا
        • تاريخنا
        • فرص التطوع
      • تونكا كيرز
        • نبذة عن
          • تحالفنا
          • جدول اجتماعات منظمة «تونكا كيرز»
          • اللجان الفرعية التابعة لمنظمة «تونكا كيرز»
            • البيانات والتقييم
            • الاستراتيجيات البيئية
            • الصحة النفسية
            • الاتصالات المدرسية
            • الاستدامة والقدرات
        • الفعاليات
        • المبادرات
          • الكحول
          • الماريجوانا
          • المواد الأفيونية
          • التبغ والتدخين الإلكتروني والسجائر الإلكترونية
          • الصحة النفسية للشباب
        • الآباء والأمهات
          • الصحة السلوكية
          • الصحة الكيميائية
          • التربية المجتمعية
          • تناول الطعام. تحدث. تواصل!
        • الموارد
        • الطلاب
          • القيادة
          • مؤتمر CADCA
          • متطوع
          • موارد الشباب
      • تونكا برايد
        • المتجر الإلكتروني(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
    • البرامج
      • معلومات عن جهاز iPad 1:1
        • التطبيقات والتنزيلات
        • الكاميرات والميكروفونات
        • العناية والصيانة
        • الصحة والرفاهية الرقمية
        • الأسئلة الشائعة
        • التأمين
        • مفقودة أو مسروقة أو تالفة
        • الأمن
        • تعليمات الإعداد
        • سياسات التكنولوجيا
      • المادة 504
        • إجراءات التقييم بموجب المادة 504
        • الأسئلة الشائعة حول المادة 504
        • فهم الدعم المقدم لطفلك
      • الوقاية من التنمر
      • الصحة والرفاهية الرقمية
      • متعلم اللغة الإنجليزية (EL)
      • الخدمات الصحية
        • إرشادات الصحة والسلامة
          • عيادة التطعيم
        • التطعيمات
        • المخاوف الصحية الأمراض المزمنة
        • دليل موظفي الخدمات الصحية
      • مقيد بالمنزل
      • الطلاب المؤهلون بموجب قانون ماكيني-فينتو
      • برنامج مينيتونكا لتعليم الهنود الأمريكيين
      • التربية الخاصة
      • الفصل الأول
      • الباب التاسع
      • برنامج الانتقال التابع لـ SAIL
        • دليل أولياء الأمور والطلاب - SAIL
      • دليل الرفاهية
        • دعم موظفي المدرسة
        • فريق دعم الطلاب (SST)
        • دعم إضافي لأولياء الأمور على مستوى المنطقة
        • موارد المجتمع
        • تعزيز الرفاهية الإيجابية
        • المجلس الاستشاري للصحة النفسية

اكتشف المزيد

  • الاختصارات
    • التسجيل في الألعاب الرياضية(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
    • التقويم
    • الوظائف
    • التثقيف المجتمعي(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
    • الاتجاهات
    • خريطة المنطقة(تفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
    • قوائم خدمات التغذية
    • تذاكر فعاليات MHS الرياضية
    • المدفوعات والمتجر الإلكتروني
    • دليل الموظفين
    • التحقق من خلفيات المتطوعين
    • دليل الرفاهية
  • الاتجاهات
  • التسجيل
  • لنتحدث
  • حسابي في SSO(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
  • الأخبار

مدارس مينيتونكا العامة

  • الأكاديميون
    • برامج المقاطعات
      • التعلم المتقدم
      • علوم الحاسوب والبرمجة
      • الصحة والرفاهية الرقمية
      • الانغماس اللغوي
      • خيارات الموسيقى
      • برنامج نافيجيتور
      • برنامج أولويوس لمنع التنمر
      • تونكا أونلاين
    • الطفولة المبكرة
      • الفحص في مرحلة الطفولة المبكرة
      • التعليم الأسري في مرحلة الطفولة المبكرة (ECFE)
      • التعليم الخاص في مرحلة الطفولة المبكرة (ECSE)
      • حضانة "جونيور إكسبلوررز"
      • روضة مينيتونكا
    • المرحلة الابتدائية (من الروضة حتى الصف الخامس)
      • المنهج الدراسي
      • روابط ويب للمراحل الابتدائية
      • الفنون الجميلة في المرحلة الابتدائية
      • خيارات التعليم الغامر (الصفوف من الروضة حتى الصف الخامس)
      • خيارات رياض الأطفال
      • خطة محو الأمية
    • المرحلة الثانوية (الصفوف 9-12)
      • التفوق الأكاديمي
      • برنامج المستوى المتقدم (AP)
      • المشروع النهائي
      • الفنون الجميلة
      • شروط التخرج
      • البكالوريا الدولية (IB)
      • الدراسات الدولية
      • الانغماس اللغوي (الصفوف 9-12)
      • مركز مينيتونكا للأبحاث
      • مومنتوم: الطيران، السيارات، البناء
      • مشروع "ليد ذا واي"
      • سجل القائد | دليل المقررات الدراسية في مدرسة مونتاغو الثانوية
      • تونكا أونلاين (ملحق)
      • فانتاج
      • اللغات العالمية
    • المرحلة الإعدادية (الصفوف 6-8)
      • التفوق الأكاديمي
      • دليل المقررات الدراسية
      • الانغماس اللغوي (الصفوف 6-8)
  • الأنشطة
    • على مستوى المنطقة
      • احتفال بالتميز
      • احتفال بالخدمة
      • التثقيف المجتمعي
      • التربية الهادفة
      • فعالية «من أجل مستقبل أكثر خضرة: إعادة الاستخدام وإعادة التدوير»
      • تقدم "تونكا"
    • المدرسة الابتدائية
      • جوقة المنطقة
      • دروس خصوصية تونكا
      • تنمية قدرات الشباب
      • الأنشطة الترفيهية للشباب
    • المدرسة الإعدادية
      • الأنشطة - MME
      • الأنشطة - MMW
    • الأنشطة المدرسية
      • الأنشطة والأنشطة الإثرائية
      • اتصل بنا
      • معرض الأنشطة الخريفية في مدرسة ميسون هيل الثانوية
      • جوقة مينيتونكا(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
      • فرقة مينيتونكا(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
      • أوركسترا مينيتونكا(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
      • مسرح مينيتونكا(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
      • التسجيل(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
      • الهيئة الطلابية
    • الرياضة في المدارس الثانوية
      • التقويمات
      • المرافق
      • الاتصال
      • التسجيل(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
      • الرياضة
      • أخبار رياضية
      • التذاكر
  • المدارس
    • التثقيف المجتمعي
      • روضة مينيتونكا وبرنامج ECFE
      • المستكشفون (رعاية الأطفال)
      • الشباب
      • برامج الكبار
      • الفعاليات
    • المدارس الابتدائية
      • مدرسة كلير سبرينغز الابتدائية
      • مدرسة ديبهافن الابتدائية
      • مدرسة إكسلسيور الابتدائية
      • مدرسة غروفيلاند الابتدائية
      • مدرسة مينيواشتا الابتدائية
      • مدرسة سينيك هايتس الابتدائية
    • المدارس الإعدادية
      • المدرسة الإعدادية الشرقية
      • المدرسة الإعدادية الغربية
    • المدرسة الثانوية
      • مدرسة مينيتونكا الثانوية
    • التعليم الانتقالي
      • برنامج الانتقال التابع لـ SAIL
    • التعلم الإلكتروني
      • تونكا أونلاين
  • المنطقة
    • القيادة
      • التقرير السنوي
      • سياسات المنطقة
      • مجلس إدارة المدرسة
      • مدير
    • نبذة عن مدارس مينيتونكا
      • خريطة المنطقة(تفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
      • المهمة والمبادئ والرؤية
      • كتيبات أولياء الأمور والطلاب
      • أسباب الفخر
      • دليل الموظفين
    • الأقسام
      • الميزانية والمالية
      • دعوة لتقديم العطاءات والعروض
      • الاتصالات
      • استخدام المرافق وتأجيرها
      • الموارد البشرية
      • خدمات التغذية
      • المقيمون والتسجيل المفتوح
      • السلامة والأمن
      • التدريس والتعلم
      • التكنولوجيا
      • الاختبار والتقييم
      • النقل
    • الشركاء
      • أندية المشجعين
      • الحالة
      • نادي الماس(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
      • التعاون الأسري
      • رابطة خريجي مينيتونكا
      • مؤسسة مينيتونكا
      • نادي مشجعي سكيبرز
      • تونكا كيرز
      • تونكا برايد
    • البرامج
      • معلومات عن جهاز iPad 1:1
      • المادة 504
      • الوقاية من التنمر
      • الصحة والرفاهية الرقمية
      • متعلم اللغة الإنجليزية (EL)
      • الخدمات الصحية
      • مقيد بالمنزل
      • الطلاب المؤهلون بموجب قانون ماكيني-فينتو
      • برنامج مينيتونكا لتعليم الهنود الأمريكيين
      • التربية الخاصة
      • الفصل الأول
      • الباب التاسع
      • برنامج الانتقال التابع لـ SAIL
      • دليل الرفاهية

تسجيل الدخول الموحد الخاص بي

التسجيل

لنتحدث

الاختصارات

  • التسجيل في الألعاب الرياضية(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
  • التقويم
  • الوظائف
  • التثقيف المجتمعي(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
  • الاتجاهات
  • خريطة المنطقة(تفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
  • قوائم خدمات التغذية
  • تذاكر فعاليات MHS الرياضية
  • المدفوعات والمتجر الإلكتروني
  • دليل الموظفين
  • التحقق من خلفيات المتطوعين
  • دليل الرفاهية

التعليم المجتمعي في مينيتونكا

  • نبذة عن
    • نبذة عن فريق العمل لدينا
    • فرص الإعلان والرعاية
    • الكتالوجات الحالية
    • التوظيف
    • تأجير المساحات في MCE
    • السياسات
    • قاعة المشاهير
    • تقرير مجلس إدارة المدرسة
    • متطوع
    • المنح الدراسية
  • المستكشفون
    • المستكشفون - الصفوف من الروضة حتى الصف الخامس
    • المستكشفون الصغار - من 3 إلى 5 سنوات
    • مستكشفو الصيف
    • التسجيل والرسوم
    • اتصل بنا
    • العمل مع المستكشفين
    • فريق العمل المعني بتسجيل المستكشفين
  • الطفولة المبكرة
    • روضة مينيتونكا
    • التسجيل
    • التثقيف الأسري في مرحلة الطفولة المبكرة (ECFE)
    • التقويمات
    • الفحص الطبي للأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة (من 3 إلى 5 سنوات)
    • موارد للآباء
    • المساعدة في الرسوم الدراسية
    • اتصل بنا
    • مكتبة الصوت للطفولة المبكرة
  • الشباب
    • الدعم الأكاديمي
    • الرياضات المائية
    • اتصل بنا
    • التدريب على قيادة السيارات
    • التنمية
    • حضانة إكسبلوررز
    • التبرعات العائلية بمناسبة الأعياد
    • الموسيقى
    • أنشطة مرحلة ما قبل المدرسة
    • المهمة
    • الترفيه
  • للبالغين
    • ABE/ELL
    • الأنشطة التثقيفية والترفيهية للبالغين
    • اتصل بنا
    • مشروع SOAR(يفتح في نافذة/علامة تبويب جديدة)
  • الفعاليات
    • سباق تونكا تريل تروت - الأربعاء، 6 مايو 2026
    • سباق ترياثلون تونكا للشباب - السبت، 16 مايو 2026
    • سباق مينيواشتا للطين - السبت، 11 يوليو 2026
    • جولة تونكا - السبت، 1 أغسطس 2026
    • متطوع
  • التسجيل

التقويمات

جدول أنشطة مرحلة ما قبل المدرسة/برنامج التعليم المبكر (ECFE) لعام 2025-2026 

جدول أنشطة مرحلة ما قبل المدرسة/برنامج التعليم المبكر (ECFE) للعام الدراسي 2026-2027 

يبدأ التسجيل في دورات برنامج ECFE للعام الدراسي 2026-2027 يوم الجمعة، 1 مايو 2026.

طفل في مرحلة ما قبل المدرسة

 

سجل هنا

اعرف المزيد

  • روضة مينيتونكا
  • التسجيل
  • التثقيف الأسري في مرحلة الطفولة المبكرة (ECFE)
  • التقويمات
  • الفحص الطبي للأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة (من 3 إلى 5 سنوات)
  • موارد للآباء
  • المساعدة في الرسوم الدراسية
  • اتصل بنا
  • مكتبة الصوت للطفولة المبكرة

تفضل بزيارتنا

رابط المدرسة مدارس مينيتونكا العامة
5621 طريق المقاطعة 101 مينيتونكا، مينيسوتا 55345
952-401-5000

الموارد

  • الوظائف
  • شارك بقصتك
  • طلبات تحديث الموقع الإلكتروني
  • اتصل بنا
  • خريطة الموقع

ابقَ على اتصال

  • تويتر
  • فيسبوك
  • يوتيوب
  • فيميو

شركاء المنطقة

مؤسسة مدارس مينيتونكا العامةتونكا برايدرابطة خريجي مينيتونكاالتعليم المجتمعي في مينيتونكا تونكا كيرز

© مدارس مينيتونكا العامة. المنطقة التعليمية 276. جميع الحقوق محفوظة.

  • مدارس مينيتونكا العامة /
  • المنطقة /
  • مرحلة الطفولة المبكرة /
  • التقويمات
بواسطة Finalsite